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Collège de France - Sélection episodes
- 08 - Régénération neuronaleAlain ProchiantzCollège de FranceProcessus morphogénétiquesÉvolution de la régénérationRégénération neuronaleCours du 7 décembre 20091 hr
- 05 - Sortir du sacrificeJean KellensCollège de FranceAnnée 2009-2010Langues et religions indo-iraniennesSortir du sacrificeCinquième cours1 hr
- 04 - La question de Palestine à partir de la guerre d'octobre 1973Henry Laurens - Collège de FranceHistoire contemporaine du monde arabeAnnée 2009 - 2010La question de Palestine à partir de la guerre d'octobre 1973Quatrième cours0 min
- 07 - La régénération chez les vertébrés "inférieurs"Alain ProchiantzCollège de FranceProcessus morphogénétiquesÉvolution de la régénérationLa régénération chez les vertébrés "inférieurs"Cours du 30 novembre 20091 hr
- 04 - Sortir du sacrificeJean KellensCollège de FranceAnnée 2009-2010Langues et religions indo-iraniennesSortir du sacrificeQuatrième cours1 hr
- 05 - Qu'est-ce qu'un livre ?Roger ChartierCollège de FranceÉcrit et culture dans l'Europe moderneAnnée 2009Qu'est-ce qu'un livre ?Cinquième cours0 min
- 03 - La question de Palestine à partir de la guerre d'octobre 1973Henry Laurens - Collège de FranceHistoire contemporaine du monde arabeAnnée 2009 - 2010La question de Palestine à partir de la guerre d'octobre 1973Troisième cours0 min
- 06 - Cellules souches neuralesAlain ProchiantzCollège de FranceProcessus morphogénétiquesÉvolution de la régénérationCellules souches neuralesCours du 23 novembre 20091 hr
- Leçon inaugurale - Gérard Berry : Penser, modéliser et maîtriser le calcul informatique
Gérard Berry
Collège de France
Chaire annuelle Informatique et sciences numériques (2009-2010)
LEÇON INAUGURALE : Penser, modéliser et maîtriser le calcul informatique
Date : 19 novembre 2009
Résumé
Notre vie quotidienne est sans cesse bouleversée par les innovations technologiques du monde numérique. Mais les fondements de celui-ci restent largement ignorés du public, qui semble en permanence surpris par des évolutions pourtant prévisibles : c'est le signe d'un schéma mental mal adapté. L'ambition de cette leçon inaugurale est d'aider à construire un bon sens informatique, en expliquant sur quels concepts scientifiques et techniques repose la révolution numérique, quels outils elle met en oeuvre, et quels sont ses impacts et ses difficultés.
1 hr - 04 - Qu'est-ce qu'un livre ?Roger ChartierCollège de FranceÉcrit et culture dans l'Europe moderneAnnée 2009Qu'est-ce qu'un livre ?Quatrième cours0 min
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