「经济学的唯一讲义是生活」

Introduction

本期嘉宾在开场的时候特别强调，自己的名字后面要加上“老师”两个字。从“青年作家”到“小学语文教师”，是什么带来了这种职业变化？

不知道大家是否还记得，自己学语文时，有没有过关于作文的噩梦？为什么如今的孩子英语写作能力甚至强过汉语？这是思路的问题，方法的问题，还是意识的问题？“小学语文”的内涵是什么，外延又是什么？

Speaker

刘派，北京大学中文系硕士

微博/抖音/快手：北大派派学长

Highlights

#请大家称呼我“刘派老师”，因为我希望家长一看到我的名字，就知道我是老师。

#我曾经以为写小说是高尚的，但后来发现当老师才能影响更多的人。

#小孩子不知道什么好的，但你可以给他提供角度。

#考试没有原罪，错的是教授应试方法的人。

#我们的英语教学非常在意与生活的衔接性，母语教学却做得很差。

#孩子们的英语和语文能力出现“倒挂”。

#家长对语文的认识：我的孩子能背几首诗，认几个字，读多少书。

#我对小学教育的最深理解：首先要解决动力、热情问题，而不是知识、技能问题。

#同样写“我的妈妈”，好的作文是怎样的？

#我的课的内容，就是给孩子提供角度。

#高考对技法非常依赖，远远没有到pk智商的地步。

#普惠与定制，教育产业的永恒矛盾。

#教育企业不需要都成为学而思，只需要占山为王。

BGM

*ampoff - Janet

*E e v e e - Everything

*Lone Catalysts - Renaissance

*kevatta - flirt

主播：Gareth_C

视觉设计：Chancy

音频编辑：Zhusd

音频运营：六个大栗子，阿边丹

出品：巨有文化