法语朗读者

如果你今天看到题目点进来，一定是对这位神秘大咖感兴趣吧！他是我们【朗读者】的新朋友，但是以后会成为我们的老朋友。Qui est-ce ? 我这里先卖个小官司。还是comme d’habitude, 我们先来了解一下，今天要朗读的文章吧。

今天我们要聊的内容是关于Exposition Dior，迪奥展。提到迪奥, la Haute Couture, J’adore, Lady Dior, la mode, le luxe, 这些词汇一下子浮现在我们眼前。这些看起来似乎离我们十分遥远的东西，在巴黎，每个人都可以有机会亲密接触。

迪奥（Dior），是法国著名时尚消费品牌。亦为全球最大的高级时尚品牌控股公司。“Dior”在法文中是“上帝”（Dieu）和“金子”（or）的组合，金色后来也成了Dior品牌最常见的代表色。自1946年创始以来，Dior一直是华丽与高雅的代名词。不论是时装、化妆品或是其他产品，克里斯汀·迪奥在时尚殿堂一直雄踞顶端。

2017年7月，一场盛大的迪奥品牌回顾展，名为克里斯汀·迪奥：梦想设计师”（Christian Dior, Couturier du Rêve）在巴黎装饰艺术博物馆举行，300多款高定裙装、100余幅时尚摄影带你回顾品牌成立70年来的创意历程。这是迄今为止内容最详实、展品最丰富的迪奥品牌回顾展，许多手绘草图和档案资料遍布巴黎装饰艺术博物馆的所有展厅。可想而知，这是多么难得的一次机会，你更是无法想象，展览一票难求的火爆场面。对于参观者而言，只能用一个词来概括，那就是patience。

接下来就有请我们今天的神秘大咖，为大家来讲讲，从世界各地赶来，参观这场绝世盛宴展览的观众们是一种怎样的体验。首先让我们通过这位神秘嘉宾的自我介绍，来认识一下这位会说中文的法国小哥，一起来欣赏他带给大家的朗读。

朗读正文：ChristianDior, couturier du rêve

朗读者：Michel

配乐：Donne-moile temps

Un seul motd'ordre pour les visiteurs de l'exposition Dior : patience.

Rue de Rivoli, àParis, la queue va jusqu'aux Tuileries, et c'est comme ça du matin au soir.

Même quand lanuit tombe, il n'est plus possible d'acheter des places sur internet, pour cetteexposition "Christian Dior, couturier du rêve", qui a démarré enjuillet 2017.

Les pluscourageux viennent grossir la file d'attente sur le trottoir. "Nousn'avons pas de place", dit une visiteuse. "On estgelés !", lance une autre. "Il faut aimer Christian Diorpour rester là quatre heures de temps, grelotte sa voisine. Il ya déjà plus d'un mois qu'on cherche des places. Donc on tente notrechance."

Un homme attendtout au bout de la queue, mais il patiente. "C'est totalementdécourageant. Mais on vient de Lyon, alors on vaattendre", dit-elle. Sa voisine en revanche commence à perdreespoir : "On vient de nous dire qu'il y avait quatre heures dequeue et que ce n'était pas la peine de revenir ce soir. On est très déçu. Onva retenter notre chance demain."

Unafflux inédit

Depuisl'ouverture de l'exposition en juillet, le public est là, en masse. Ladirection n'avait jamais connu un tel afflux. Il a fallu tout apprendre. DavidCaméo est directeur général des Arts décoratifs. "Je dois dire que c'estune expérience parce que nous n'avons jamais eu ce flux de visiteurs. Nousavons renforcé les équipes de médiateurs, notamment à l'extérieur du musée,pour rassurer les gens avec des heures d'attente, jusqu'à quatreheures", explique-t-il.

Il a fallu tirerles leçons du succès. "L'enseignement, c'est que l'on a encore deschoses à caler, en termes de sécurité, en termes de plages horaires, deréservations et autres. C'est quelque chose que l'on a appris. C'est tout unmusée qui a outrepassé ce qu'il est capable de faire en temps régulier pourpermettre la réussite totale du projet Dior", poursuit-il.

Alors pourquoi nepas prolonger de quelques jours l'exposition ? Impossible,répond-il. "Prolonger, ce n'est pas possible. Il y a des prêtsimportants et au bout de six mois, il faut rendre ces pièces. Et il ya une programmation qui suit et qui nous oblige à fermer l'exposition,malheureusement, le 7 janvier", explique le directeur général desArts décoratifs, David Caméo.

Des "trucsincroyables"

Mais ça vautlargement la peine, selon les chanceux qui accèdent à l'exposition, commeVictoria, 8 ans. "Quand je serai grande, jeveux être styliste, explique la petite fille. J'ai des cahiersoù je peux dessiner des robes. Du coup, j'ai trouvé des inspirations, des robesde mariées, des robes à paillettes, bijoux, des chaussures à talons, des sacs àmain, des parfums, des chapeaux, des rouges à lèvres... Il y avait pleins detrucs vraiment incroyables."

Jusqu'à dimanchesoir, il est encore possible de se plonger dans l'univers Dior aux Arts déco.Le musée change de nom lundi 8 janvier va devenir le MAD, reprenant l'acronymemusée des Arts décoratifs, complété d'une signature, "le musée foud'objets".

一个艺术展览可以影响一个人的一生，那个八岁的小女孩已经决定长大后成为一名服装设计师。在法国，从小全民艺术教育让法国人大多都具有不错的审美能力，而大城小镇遍布的博物馆，艺术馆，美术馆，音乐厅，也提供了相当便利的条件供大家享受艺术。希望你也可以从今天开始被艺术感动，为艺术而生！

今天要带给大家的仍然是我们非常熟悉的法国著名诗人兰波的一首诗。阿尔蒂尔·兰波(Arthur Rimbaud)（1854～1891）法国诗人，早期象征主义诗歌的代表之一，开启了超现实主义诗歌流派。他用谜一般的诗篇和富有传奇色彩的一生吸引了众多的读者，成为法国文学史上最引人注目的诗人之一。

今天要欣赏的这首诗歌名字叫Fairy, 其词源来自于古法语faery的用法，表示仙女，所以你在查字典的时候会查不到。现代法语中我们会用la fée来表示仙女，形容词是féerique ，比如un paysage féerique一片美景。今天的朗读者来自CL法语平台朗读社的学员Saville, 接下来就让我们伴随着她的声音来一起品味一下在诗人兰波眼中的仙境。

Fairy

作者：Rimbaud

朗读者：Saville

Pour Hélène seconjurèrent les sèves ornamentales dans les ombres vierges et les clartésimpassibles dans le silence astral. L’ardeur de l’été fut confiée à des oiseauxmuets et l’indolence requise à une barque de deuils sans prix par des ansesd’amours morts et de parfums affaissés.

— Après le moment del’air des bûcheronnes à la rumeur du torrent sous la ruine des bois, de lasonnerie des bestiaux à l’écho des vals, et des cris des steppes. —

Pour l’enfanced’Hélène frissonnèrent les fourrures et les ombres, — et le sein des pauvres,et les légendes du ciel.

Et ses yeux et sadanse supérieurs encore aux éclats précieux, aux influences froides, au plaisirdu décor et de l’heure uniques.

“仙境”

为了海伦，晶莹的液汁在少女的阴影里，沉静的光芒在星宿的沉默中，悄声细语。夏日的炽热画作沉默的鸟群；慵懒的疲惫随着一叶悲伤的轻舟，在消亡的爱情与消沉的芬芳中漂泊。

当伐木女工在被砍倒的林木种对着湍急的溪流歌唱，山谷中回荡着禽鸟的啼鸣，草原上传来呼啸的风声。

为了海伦的童年，丛林、树荫、穷人的乳房与天空的传奇，都在风中战栗。她的眼睛和她神圣的舞蹈依然闪着请回，抖落寒霜，并在自然的背景之中带来惟一的欢欣。

（王以培 译）

Saville朗读感受

若非学法语，一般连诗人兰波的名字Rimbaud读对都很难，何况理解其诗中的意境呢？以文学修辞手法来说，兰波的诗正是“通感”（又称“移觉”）艺境的最佳体现。似“听声类形”，从他优美而富狂想的字里行间，读者仿佛眼前展开一幅画卷；这首Fairy甫一开篇，就为我们模糊了时间轴线，焦距忽近忽远，自由往返于神话与现实的边界线，又用瑰丽诡谲的想象盛宴消弭了落差——难怪法国文豪维克多·雨果盛赞少年成名的诗人是一位“莎士比亚之少年版”，当我读到《仙境》（Fairy的中文译名）的第一感觉像是进入了莎翁“仲夏夜之梦”的伊甸园，是读诗，也是闻声（一句Après le moment de l’air des bûcheronnes à la rumeur du torrent sousla ruine des bois…淙淙流水与幽谷鸟鸣，混合着风的呜咽，激荡闯入者的心房），更是瞳孔倒翻了颜料桶般的挥毫成卷，饱蘸心灵翕动的笔墨，一气呵成，将19世纪法国诗坛的古典象征主义成就推至巅峰。这位志在做盗取天火的普罗米修斯，也在探幽烛微的创作过程中，留下无数轶事：风流、不羁、冒险、反叛、癫狂、乖戾、苦吟……他的一辈子，是别人的几辈子；他恣肆笔端的光、影、声、色，捕捉旁人可能略过的每一丝溟濛漂浮为其诗句的灵魂，因此要从逻辑性、完整性理解他的作品等于肢解——他的诗作不在乎开头结尾，而是霓虹彩练一般的流动画面，邀观者进入仙境体验。不在乎仙境是否凌驾于思维的合理性之上，而你只需知道，置身于一片五光十色，早已心驰神往，不觉梦醒。

感谢校长给我这个机会，让法语造诣粗浅的我，亮相朗读者栏目，也是对我学习最大的鼓励；感谢我的爱人M推荐我阅读Rimbaud的诗，录音前，我又班门弄斧地在他面前读了一遍。“一门语言是打开一种文化的钥匙”，愿每位小伙伴能牢握这把钥匙，领略一个又一个的新世界（诚如诗人Aldous Leonard Huxley阿道司·赫胥黎代表作《美丽新世界》所言）。

                                                           ——Saville

今天要给大家带来的是一首感情有些复杂的诗歌《Le temps qui me reste》译作这剩下的时间。

这首诗因一名89岁的马赛老太太Mamie Odette在法国达人秀上朗诵而备受关注，她的朗诵深情饱满，催人泪下而又振聋发聩。如今老太太已经去世。

就组成诗歌本身的词汇语法而言，并没有太多的疑难词汇和语法， A1的同学读起来也不费劲。还比较口语化，生活化，感情化，很容易让读者从感官上把握整首诗歌基调。

从诗歌所传达的思想上看，整首诗非常具有震撼人心的力量，不止一次的发问：“Combien de temps...多少时间……Combien de temps encore，还有多少时间，”但是每一次出现的感情呈逐渐递增强之势，一次次的引人觉醒，劝导人们要珍惜好时光和青春，珍惜眼前所拥有的事物。

也许这就是忆苦思甜，居安思危吧。

我们所熟悉的可能是老太太Mamie Odette的带有马赛口音的慈祥而坚定的声音，多了些丰富的人生阅历的韵味，以及饱经沧桑仍然要珍惜一切的呐喊，更有对生命、爱情的赤诚与渴望。但是如果这首诗与一名年轻的声音相碰撞，它又会是怎样的一种声音呢？让我们一起来倾听由Nuage带来的《Le temps qui me reste》这剩下的时间吧~

《Le temps qui me reste》

这剩下的时间

朗读者：Nuage

背景音乐：Dream Catcher

Combien de temps...

多少时间……

Combien de temps encore 

还有多少时间

Des années, des heures, des jours combien? 

多少年、多少小时、多少天 ？

Quand j´y pense mon cœur bat si fort...

每当我想到这些，就心跳得厉害……

Mon pays c´est la vie. 

我的家园，就是人生

Combien de temps...

多少时间

Combien de temps encore 

还有多少时间……

Je l´aime tant, ce temps qui me reste... 

我是如此地热爱这剩下的时间……

Je veux rire, courir, parler, chanter 

我要大笑，努力奔跑，大声说话，放声高歌

J´ai pas fini 

我还没到结束

J´ai pas fini 

我还没到结束

Je veux encore aimer 

我还要去爱

Je veux encore souffrir 

我还要去感受痛苦

Je l´aime tant ce temps qui me reste 

我是如此热爱这剩下的时间

Je me souviens plus où je suis née 

我记不得我出生的地点

Ni quand 

也记不得时间

Mais je sais qu'il n'y a pas longtemps 

但我知道并不是很久

Je sais que mon pays c'est la vie 

我知道，我的家园，就是人生

Je sais aussi que mon père me disait: 

我也知道我父亲曾对我说过：

Le temps, c´est comme ton pain 

时间，就像你手中的面包。

Garde-en pour demain 

为了明天，要好好珍惜

J´ai encore du temps 

我还有时间

J´ai encore du pain 

我还有面包

Mais pour combien 

但是有多少呢

Je veux jouer encore 

我还要玩耍

Je veux rire des montagnes de rires 

我要放声大笑，声如巍巍昆仑

Je veux pleurer des torrents de larmes 

我要嚎啕大哭，泪如滔滔江海

Je veux boire des bateaux entiers de vins de Bordeaux et d´Italie 

我要喝下几大船的波尔多和意大利葡萄酒

Je veux nager dans tous les océans 

我要在四大洋里游泳

J´ai pas fini 

我还没有结束

J´ai pas fini 

我还没有结束

Je veux encore chanter 

我要还要放歌大唱

Je veux parler jusqu´à la fin de ma voix 

我要说话，一直说到嗓子嘶哑

Je l´aime tant le temps qui me reste 

我如此热爱这剩下的时间

Combien de temps 

多少时间

Combien de temps encore 

还有多少时间

Des années, des heures, des jours 

多少年，多少小时，多少日子

Combien 

多少

Je m´en fous mon amour 

亲爱的，我不在乎

Quand l´orchestre s´arrêtera 

当交响乐停止的时候

Je danserai encore 

我还将继续跳舞

Quand les avions s´arrêteront de voler 

当那些飞机停止飞翔的时候

Je volerai toute seule 

我就独自一个人翱翔

Mais quand le temps s´arrêtera 

而当时间将停止的时候

Je t´aimerai encore 

我依然会爱着你

Je ne sais pas où 

我不知道在哪里

Je ne sais pas comment 

我不知道如何

Mais je t´aimerai encore 

但是我还是爱着你

D´accord ? 
好吗？

朗读感受：

第一次听这首诗歌的时候，就被深深震撼到了。不知为何，有种羞愧加流泪的感觉。不是悲伤，也不知为何。八旬老太的的朗诵真可谓是振聋发聩。

也许我自认为自己身未老，心已老了吧。

我不是一个爱悲伤的人，这首诗歌于我而言，把握感情基调不难，却怎么也很难用优美的法语表达出来。我怎这么模仿也读不出老太太那种自然的声音。她读的那是一种人生阅历和体验啊！掺杂了多少复杂的感情，不是一个装模作样的哭腔能模仿出来的呀！

或许当我老了，我可以轻松的读出来。

我们到底还有多少时间呢？我们现在还有面包可以吃，还有大把的时间可以用，但是这个面包能吃一辈子吗？时间可以无限的用吗？这都是值得我们深思的问题。

我们现在很多人没有时间观念，刷微博浏览网页逛淘宝刷神剧，一不小心时间就溜过去了，很多时候我们抱怨自己什么都不会，羡慕别人什么都会。其实自己可以扪心自问，每天的时间都是公平的，我们到底用它来干了些什么呢？是否充分利用好了呢？

就老太太的角度来说，她已然感到自身年事已高，可能没有太多时间再继续享受人生的苦乐，还有很多愿望没有完成，她怀着对生命的热诚和渴望，仍然抵挡不了岁月的冷酷和无情。

老太太经历了尘世的纷纷扰扰，开心的，快乐的，悲伤地，痛苦的，她都经历过。但是她还是仍然抱有希望，希望自己能够再放声大笑和歌唱，肆意的生活，享受生活的诸多快乐；希望还能满怀激情的奋不顾身的去爱一个人，直到山崩地裂海枯石烂。山无陵，天地合，乃敢与君绝。

在中国的处世生活哲学里，我可能会就此想到的更多的是一种生活的禅意，一种悠然自得，一种知足常乐。一种淡泊明志。但是在这首法语诗歌里，我还看到了一种热情和炽诚，对生命的敬畏。很好的诠释了法兰西民族对生命的态度

宁愿优雅死去，不愿孤独终老。

Je t’aime，这句法语可能很多同学在学习法语之前就会，大家都比较喜欢研究各国语言中，我爱你要怎么说。今天我们就用法语来朗诵一首名为《Je t’aime》的诗歌。这首诗歌出自法国著名诗人艾吕雅（1895-1952）的笔下，是法国著名诗人和社会活动家，法国左翼文学家的代表之一。一生写下了大量诗歌。主要作品有诗集《诗与真理》、《和德国人会面》、《政治诗集》、《到的教训集》、《畅言集》等。

说到Je t’aime，我们在欣赏诗歌朗诵之前，就先来学习一下关于aimer/eme/这个动词。Aimer可以说是法语中的一个常见动词，在我们初学法语的时候就可以接触到，下面来介绍一下aimer这个动词的用法。

首先可以表达热爱，爱好。学了这动词之后，就可以丰富我们的自我介绍了，比如，J’aime le film. J’aime faire du sport. 可以看出来，aimer是个及物动词，可以直接加名词，也可以加动词原形，表示喜欢做某事。

第二呢就是表达爱上某人，除了爱情层面的，还可以是爱戴，欣赏。直接在aimer后面加上人就可以了，比如J’aime Pierre.J’aime mes parents. 如果在aimer后的人，不是名词，而是人称代词时，比如你，我，他等等。那么需要将代词前置到aimer前面。这是法语中一个比较有代表性的语法应用，叫做代词前置。因为我们看到的我爱你，在法语中的顺序则是我你爱。Je t’aime.

第三，如果想表达两人之间很相爱，那么则需要用到自反代词se，s’aimer. 比如Ils s’aiment.

另外，我们在表达爱上某人时，是不需要程度副词bien或者beaucoup的。

Je t’aime. 我爱你

Je t’aime bien. 我欣赏你。

纯洁的爱情，不需要再进行修饰，其他都是多余的。

好了，那么你是如何诠释爱情的呢，不妨跟随着本期朗读者，来自CL法语平台的纠音老师Léa的声音，一起来欣赏这首美丽的诗歌，je t’aime.

Je t'aime  

作者：Paul Eluard

朗读者：Léa

Jet'aime pour toutes les femmes que je n'ai pas connues 
Je t'aime pour tous les temps où je n'ai pas vécu 
Pour l'odeur du grand large et l'odeur du pain chaud 
Pour la neige qui fond pour les premières fleurs 
Pour les animaux purs que l'homme n'effraie pas

Je t'aime pour aimer 
Je t'aime pour toutes les femmes que je n'aime pas 

Qui me reflète sinon toi-même je me vois si peu 
Sans toi je ne vois rien qu'une étendue déserte 
Entre autrefois et aujourd'hui 
Il y a eu toutes ces morts que j'ai franchies sur de la paille 
Je n'ai pas pu percer le mur de ton miroir 
Il m'a fallu apprendre mot par mot la vie 
Comme on oublie 

Je t'aime pour ta sagesse qui n'est pas la mienne 
Pour la santé 
Je t'aime contre tout ce qui n'est qu'illusion 
Pour ce coeur immortel que je ne détiens pas 
Tu crois être le doute et tu n'es que raison 
Tu es le grand soleil qui me monte à la tête 
Quand je suis sûr de moi.


Paul Eluard 
"Les derniers Poèmes d'amour"

我爱你 （法）保罗·艾吕雅

翻译 / 佚名

我爱你为了所有我不曾认识的女人

我爱你为了所有我不曾活过的时光

为了大海的气息和热面包的香味

为了融化的雪为了第一朵蓓蕾

为了未受人类惊吓的无邪动物

我爱你为了爱

我爱你为了所有我不爱的女人

只有你能映照我我很难看见自己

没有你我看到的只是一片荒漠

在过去和现在之间

有那么多死者我从草垫上跨过

我未能穿透我的镜子之墙

我必须逐字逐句地学会生活

仿佛人们已经忘记

我爱你为了你那不属于我的智慧

也为了健康的身体

我爱你为了对抗一切虚幻

为了这颗我尚未拥有的不朽之心

你自以为是疑问而你是真理

当我有了自信

你是辉煌的太阳在我头脑中升起

朗读心得：

个人一直认为诗歌是最美的文体，翻译诗歌是最难的一件事。 这个版本的译文虽然不够优美，但好就好在足够准确呀。爱是人类永恒的话题，爱情可以说是我们每个人向往、追求的最美好的东西。每个人对爱情的定义都不同，有人认为爱情很简单，就是一起玩儿好玩儿的游戏，一起品尝美味的食物，一起欣赏美好的事物；有人认为爱情就是“在吗”“你开心就好”“你等着，我马上过去”“你是我的”“我愿意”“你做的饭可真好吃”等等说一句算一句的日常交流用语。我喜欢这首诗，因为作者并没有把爱情解释为轰轰烈烈的事，也没有将爱情视为照亮黑暗的东西，说到底，人们是为了追求更美好的生活所以去爱别人吧。

不知道你对爱情和“我爱你”这三个字有什么理解，期待你的留言哦：）

今天要给大家分享一首非常美的诗歌，名字叫做《Sourire》。诗歌中的每个句子都可以用来做签名，很好的诠释了微笑在生活中的意义。在欣赏朗诵之前，我们先好好的学习一下关于微笑这个词汇吧。我们可以把sourire分成三个部分来记忆，分别是sou-ri-re。sou来自拉丁语词源sub，在…之下的意思，法语介词中sous也是这个意思。在这个单词中，可以理解成不出声地，略微露一点，有点隐藏之下的意思。ri是笑的词根，比如rire。re是动词的后缀，我们知道有很多动词以re结尾的。比如lire,dire, mourire等等。

最常见的两个关于笑的词汇：

Sourire是微微一笑的意思，可做动词，也可做名词。通常表达内心的真实情感。一般是善意的微笑，也可能是恶意的冷笑。Pour me render heureux, un sourire peutsuffire. 一个微笑足以使我感到幸福。

rire 也是可以做动词以及名词的。表达因喜悦、兴奋等原因显露愉悦的表情，发出欣喜的声音。这种感情的流露可能是发自内心，也可能是做作的。Rire est le propre de l’homme. 笑是人的天性。Rira bien qui rira le dernier. 谁笑到最后，谁笑得最好。

关于笑的常用缩写

笑死了：MDR（mort de rire） 

大声笑：LOL

Sourire

微笑

朗读者：Odile

背景音乐：爸爸去哪儿

Un sourire ne coûte rien et produit beaucoup .

一丝微笑虽然不值几何，但却益处多多。

Il enrichit ceux qui le reçoivent ,

接受它的人感到心情舒畅，

Sans appauvrir ceux qui le donnent .

给予它的人却不会受穷。

Il ne dure qu’un instant ,

一丝微笑虽只持续瞬间，

Mais son souvenir est parfois éternel .

但却回味无穷。

Personne n’est assez riche pour s’en passer ,

再富的人也不敢说可以不要它，

Personne n’est assezpauvre pour ne pas le mériter .

再穷的人也不至于得不到它。

Il crée le bonheurau foyer , soutient les affaires .

他给家庭带来幸福，使人感到特别高兴。

Il est le signe sensiblede l’amitié .

微笑是友谊的敏感象征。

Un sourire donne du repos à l’être fatigué ,

微笑给疲劳的人带来休息，

Rend du courage aux plus découragés.

使失去勇气的人重新鼓起勇气。

Il ne peut ni s’acheter,ni se prêter, ni se voler .

微笑既不能买，也不能借，更不能偷。

Car c’est une chose qui n’a pas de valeur ,

因为它是无价的，

Qu’à partir du moment où il se donne .

从它奉献之日起。

Et si parfois vous rencontrez une personne

如果有时您碰到一个人

Qui ne sait plus avoir le sourire ,

此人不再知道有微笑，

Soyez généreux , donnez-lui le vôtre .

请慷慨些，把您的微笑奉献给他。

Car nul n’a autant besoin d’un sourire ,

因为任何人都需要微笑，

Que celui qui ne peut en donner aux autres .

除了那些不能给人以微笑的人。

Que le sourire s’épanouisse avec leprintemps àtous les coins du pays !

但愿微笑随着春天的到来，在人世间到处绽放！

朗读感受：

很温暖的一首格言诗，第一次读到就很是喜欢~也让我想起初学法语时的一句谚语：Un sourire coûte moins cher que l'électricitéet donne plus de lumière.（一个动人的微笑没有电费贵，却能带来更多的光明。）而在这首诗中，透过朴实而真诚的文字，我们也能感受到微笑是无价的、微笑是不分贵贱的、微笑是能治愈人心的、微笑是能感染人的、微笑是有力量的……总之，微笑能让我们更美好，也能让我们的生活更美好~很喜欢这首诗的最后一句，让人觉得春意盎然、温暖人心~而我自己也特别喜欢自己朗读的这最后一句，微笑着用心读出美好~也希望每位收听的小伙伴能感受到我的微笑与祝福~

随着3月的到来，我在CL法语频道的学习时间也马上将满400天，虽然每天只读一小段，但却让我在这样的“小习惯”中感到惬意与满足~新的一年，愿自己继续坚持，每天阅读一点点，每天快乐一点点~

今天我们要为大家带来的是一部小说的片段朗读，

《我在天堂遇到的五个人》

les cinq personnes que j’ai rencontrées là-haut

是美国著名专栏作家米奇·阿尔博姆

 Mitch Albom

在

2003

年出版的一部小说，被翻译为多国语言。这部小说，我觉得阐述了很多如何看待人生的哲学思想，我认为文章中最精华的句子莫过于，我们每一个人都会影响到另一个人，世界上各式各样的故事，说到底都是同一个。

每个人的生命无非就是由这几个单词构成的，

grandir, aimer, vieillir et mourir

我们都是联系在一起的，任何人都无法将一个生命与另一个生命分割开来。那么，既然我们还在人间，还可以那么真切地关心一个人，何乐而不为呢。如果你能做到，

那么处处是天堂。

《les cinq personnes que j’airencontrées là-haut》

作者：Mitch Albom

朗读者：茄子

小说结尾的一段话：

--人们在“红宝石码头”上排队等候--就像在另外一个地方排成的那个队伍一样：五个人，为了五段不同的记忆，在等候一个名字叫艾米或者安妮的小女孩长大、相爱、衰老、死亡，从而最终解答她的疑问--为什么她会活着，以及她活着到底为了什么。在那等候的队列里，有一个满脸胡须、鼻梁弯曲、头戴布帽子的老人，在一个叫做“群星荟萃音乐厅”的地方，等着同一个小女孩分享天堂里的那份属于他的秘密：我们每一个人都会影响到另一个人，另一个人又会影响到下一个人，世界上充满了各式各样的故事，但是，所有的故事最后都连成了一个故事。

--Des queues se formaient sur Ruby Pier,tout comme se formait une queue en un autre lieu : cinq personnes quiattendaient, dans cinq mémoires choisies, qu’une fillette prénommée Amy ouAnnie grandisse, aime, viellisse et meure, pour avoir finalement une réponse à sesquestions : pourquoi elle avait vécu et au nom de quoi. Et dans cettequeue il y avait maintenant un vieil homme à favoris, avec une casquette entoile et un nez tordu, qui patientait au Poussières d’étoiles pour lui apportersa part du céleste secret :qui est qu’aucune vie ne se déroule en vaseclos, elles se chevauchent toutes et le monde est tout plein d’histoires qui,au bout du conte, finissent par n’en plus former qu’une seule.

朗读感受： 

《我在天堂遇到的五个人》中描述的就是一个人一生的缩影，在天堂里遇到的五个人是在人生的不同时期里所经历的事情。故事以一位八旬老人爱迪为主线：爱迪是一个海滨娱乐场的维修工人，在他83岁生日那天，为救一个名叫安妮的小女孩不幸丧生。当他醒来时，爱迪已身处天堂，他恍然大悟：这里并不是牧歌萦绕的伊甸园，而是地球上生活片断的交叠重现。天堂里，会有五个人，为了五段不同的记忆（出生、长大、相爱、衰老、死亡的过程中），他逝去的亲人、熟悉的人以及完全的陌生人等待着解答他最后的疑问。几乎每个人都要这么走过来，而这五段记忆也正是爱迪一生走过的五段旅程。

不知道是不是大部分人和我一样，我似乎从十来岁便开始思考自己存在的价值，如同书中的主人公一样，在很长的一段时间里我对于自己的生活感觉到彷徨。为了找到答案我看了很多书，走了一些地方；发现似乎每个人可能都有对自己产生疑问的时候，迷茫且彷徨。似乎人成长中都会遇到却最无法估量的一段时间，很多人或者最终都没有找到答案。我是谁？有几个我？如何找到我？也是千百年来许多哲学家不断探讨研究的问题。这本《我在天堂遇到的五个人》是等人无聊在旧书摊上随便买来打发时间的。在这之前我完全不知道这本书和作者，却没想到这本书成了我最喜欢的书之一。作者用爱迪一生的故事来讲述人在人生的每个时期应该懂得的道理。本文中的爱迪终于领悟到，他在人世间自认为毫无意义的生活正是他生命的价值所在。这本书虽然没有给我一个对人生直接的答案，但却让我确定：这个世界知道我是存在过的，我影响过另一些人。目前我希望能在正面积极的部分影响到更多的人，在他们丰富多彩的人生故事里出现。

选择朗读这段话是因为看完书后很喜欢结尾的这句话“qui est qu’aucune vie ne se déroule en vase clos, elles sechevauchent toutes et le monde est tout plein d’histoires qui, au bout duconte, finissent par n’en plus former qu’une seule. 我们每一个人都会影响到另一个人，另一个人又会影响到下一个人，世界上充满了各式各样的故事，但是，所有的故事最后都连成了一个故事。”

很久没有用法语的机会，感觉自己法语水平真的退化了。2017年年底偶然发现的CL法语于是报名参加了《海的女儿》学习班。上课一段时间感觉很好于是在不久后又报名《小王子》学习。几个月的时间里我很明显的发现了自己读音上的进步。因为在课程学习后会有纠音老师仔细的给你指出问题。想想要是自己最开始学习法语的时候就有这样好的平台和学习模式，语法语言也不至于烂成渣了。很感谢CL法语社给予我朗读的机会，因各种原因这篇短短的朗读前后却差不多3个月时间，朗读过程中不断发现自己对于语法、语音和感情上掌握不准的情况，感谢校长一直耐心给予建议和修正。真的感谢CL法语平台的学习方式让我坚持每天学习一点，积少成多、厚积薄发，让我在2018年的年初更坚定了提升法语能力的决心。

法语单词sympa 和汉语中的三八，非常巧妙的谐音。Sympa用来形容一个人很讨人喜欢，是sympathique的缩写形式，口语中常用。而中文中的三八有两个意思，一个就是今天这个特别的日子，三八国际妇女节，意味着今天，作为一个女人，可以做一回女王，任意使唤身边的“小的们”。一般单位还给女士们放半天假。另外一层含义则是指一个人很喜欢嚼舌根，说三道四，好打听。你怎么那么三八啊！

其实，我们今天是一期很正经的《朗读者》栏目，大家不要想歪了，Revenons aux moutons，言归正传吧。今天要为大家带来的诗歌不明出处，也没有太多关于作者以及诗歌背景的介绍。当明辉同学将这首诗发给我的时候，我有种眼前一亮的感觉，这就是一首写给“西施”的诗歌。在情人的眼里，你永远最美。

整个诗歌中，都是以Belle这个单词为主线的，由此可见，这是写给一位女士的。诗歌中有这样一句话，Plus belle encore, que le plus bel arc en ciel. 恰巧呢今天是一年一度的女神节，这句话也送给所有今天过节的女神们。Bonne fête de la Journée internationale des femmes!

在这里呢，我们也借此机会，为大家讲解一下关于形容词Belle的用法。在上面的例句中，看到了两个发音相同词型不同的“美丽”Belle, bel。这是一个在法语中少数修饰名词时放在前面的形容词。我们需要特别注意，词型上的变化。

单复数的变化有5种：belle, bel, beau, belles, beaux

une belle fille

un bel homme

un beau garçon

de belles filles

de beaux hommes

今天的朗读者来自CL法语平台的学员，明辉，并且尝试翻译了这首诗歌，接下来我们就一起来欣赏吧。

Belle

作者：Pierre Andrée

翻译：明辉

朗读者：明辉

配乐：Tout le monde

Belle, comme undoux et chaud rayon de soleil,

亲爱的，你犹如一束温暖的日光
Comme une perle d'eau sur la tige d'une fleur,

犹如一滴花瓣上的露珠
Plus belle encore, que le plus bel arc en ciel

你的美胜似天上的彩虹
C'est toi, mon amour, qui enflamme mon coeur.
是你，我最亲爱的，打开了我的心门！

Belle, comme un bouton de rose, léché de rosée,

亲爱的，你就像一朵沾满露珠的玫瑰花蕾，

Comme une coccinelle posée sur une feuille,

像躺在叶子上面的一颗瓢虫。
Toutes les couleurs en moi, tu as su allumer

是你让我的内心充满五颜六色
Et il n'y a que toi qui ravisse mon oeil.
是你让我的眼睛不再关注其他。

Au fond d'une sauteuse, comme un bouquet garni

你的内心就像一朵花
Tu as su relever la fadeur de ma vie.

让我们的生命变得不再平淡
Pour toi, belle maîtresse,

为了你，我美丽的女主人，
je resterai le feu qui réchauffe, fait cuire et me rend amoureux.
我会让我内心的小火苗来继续温暖我们的爱

Belle, comme un lever de soleil à l'aurore,

亲爱的，你就像黎明的日出
Sur les monts enneigés de blanc,

照在白雪皑皑的山上
touchés par l'or des rayons de cet astre,

被这颗恒星的光芒所感动
tel dans un trésor, tu es la pierre qui luit。
就像在这个宝藏里，你就是那颗最耀眼的宝石。

明辉朗读感受：

这首诗歌是一位非洲朋友送给我的，在网上找了找，并没有太多的介绍。但是我却意外的被这首诗歌所吸引。这首诗的名字叫Belle，这也的确是一首非常美的诗，并且尝试着翻译了一下，不是很成熟，也希望抛砖引玉，大家可以来尝试着修正改良。在诗中出现Belle的地方，我都翻译成了“亲爱的”，这是一首写给情人的诗歌，借此赞赏她的美，是无以伦比的。很喜欢诗歌中一系列关于comme的比喻，给人一种清新自然的美。美来源于生活，来源于大自然，就好像你一直在我身边。

非常喜欢CL法语平台的《朗读者》栏目，每期都很期待欣赏到不同题材的法语诵读，从中见到了很多美文美句。同时也非常喜欢平台上一直提供给大家的文学作品精读课，在阅读中不断提高，我觉得受益匪浅。感谢平台老师们的付出，每日耐心的教学与指导。希望继续跟随CL法语的脚步，在法语的海洋中遨游的更远。

欢迎大家在下方留言，尝试翻译美句哦！

今天我们要带给大家的朗读内容是一段法国著名小说中的片段欣赏。《局外人》L'Etranger是加缪小说的成名作和代表作之一，堪称20世纪整个西方文坛最具有划时代意义最著名小说之一，“局外人”也由此成为整个西方文学-哲学中最经典的人物形象和最重要的关键词之一。

加缪在他的小说、戏剧、随笔和论著中深刻地揭示出人在异己的世界中的孤独、个人与自身的日益异化，以及罪恶和死亡的不可避免，但他在揭示出世界的荒诞的同时却并不绝望和颓丧，他主张要在荒诞中奋起反抗，在绝望中坚持真理和正义，他为世人指出了一条基督教和马克思主义以外的自由人道主义道路。

经典作品值得翻来覆去拜读，因为你始终感觉不能吃透作者想要告知读者的所有信息，把握不住其精髓。这位最年轻的诺贝尔文学奖获得者的作品值得一读再读。

《局外人》片段朗读欣赏

作者：阿尔贝·加缪（Albert Camus，1913—1960）

朗读者：Etoile

配乐：夜曲

On se fait toujours des idées exagérées de ce qu’on ne connaîtpas.

一个人对他所不了解的东西，总是会有一些夸张失真的想法。

De toute façon, je trouvais que le voyageur l’avaitun peu mérité et qu’il nefaut jamais jouer.

我觉得这个游客有点咎由自取，人生在世，永远也不该演戏作假。

J’avais bien lu qu’on finissait par perdre lanation du temps en prison. Mais cela n’avait pas beaucoup de sens pour moi. Jen’avais pas compris à quel point les jours pouvaient êtreàla fois longs et courts. Longs à vivre sans doute, mais tellement distendus qu’ilsfinissaient par déborder les uns sur les autres. Ils y perdaientleur nom. Les mots hier ou demain étaient les seulsqui gardaient un sens pour moi.

我过去在书里读到过，说人在监狱里久而久之，最后就会失去时间观念。但是，这对我来说，并没有多大意义。我一直不理解，在何种程度上，既可说日子慢慢难挨，又可说苦短无多。日子，过起来当然就长，但是拖拖拉拉，日复一日，年复一年，最后就混淆成了一片。每个日子都丧失了自己的名字。对我来说，只有“昨天”与“明天”这样的字，才具有一定的意义。

J’ai souvent pensé alors que si l’on m’avaitfait vivre dans un tronc d’arbre sec, sans autre occupation que de regarder lafleur du ciel au-dessus de ma tête, je m’y serais peu à peu habitué. J’auraisattendu des passages d’oiseaux ou des rencontres de nuages comme j’attendaisici les curieuses cravates de mon avocat et comme, dans un autre monde, jepatientais jusqu’au samedi pour étreindre le corps de Marie.

如果要我住在一棵枯树的树干里，什么事都不能做，只能抬头望望天空的流云，日复一日，我逐渐也会习惯的，我会等待鸟儿阵阵飞起，云彩聚散飘忽，就像我在牢房里等着我的律师戴着奇特的领带出现，或者就像我在自由的日子里耐心地等到星期六再去拥抱玛丽的肉体。

Etoile：朗读感受：

初读时，读至两三张便放置一边，写法平淡安静，虽然描写的细节能让你身临其境，但还是无法融入主人公默尔索的世界。后来逐步了解了当时的背景以及作者的思想，便能安下心来领略这部所谓是加缪一系列传世之作的“领头羊”之作。

一个小人物，平凡有优点也有缺点。他平淡地过着自己的小日子，享受在玛丽的温柔之乡，交织在不深交的友情中，然而阴差阳错稀里糊涂犯了命案，在接下来的司法审判中被无情判处死刑，由此引发读者对于一系列人性、道德的思考。

于书中，我抽选了令人读味的几段话，希望与你共思考。

在CL法语这个平台，希望我们将不仅能获取到学习法语的乐趣，朗读的同时更是能一起探索法国文学作品或是文化所带来的更深层次的思考。感谢所有老师的付出以及爱思考的我们。

今天要为大家朗读的诗歌是来自西班牙诗人安赫尔·冈萨雷斯的《遗忘里的死亡》。

由于1936年西班牙内战的爆发，内战题材可以说是西班牙战后“五零年代”诗人的共同母题。安赫尔·冈萨雷斯即西班牙战后诗歌的代表人物之一。

带有一定的见证力是他早期诗作的一大特点，他通过记述个人经历见证了包括他个人本身在内的群体失败。

在冈萨雷斯的诗作中，与历史题材拥有同样比重和震撼的是凝聚美感的情诗。与繁复的巴洛克风格相左，他的情诗多是平直的诉说，如脉脉耳语般扣动心弦，随着年岁的增长，他晚期的作品多呈现出对时间、生命、记忆的思考，所以“遗忘”也成了冈萨雷斯诗作中另一个反复出现的主题。

Mort dans l'oubli

作者：Ángel González

朗读者：Yolène

背景乐：悲歌

Je sais quej'existe

parce que tum'imagines.

Je suis grandparce que tu me crois

grand, et propreparce que tu me regardes

avec de bonsyeux,

avec un regardpropre.

Votre pensée merend

intelligent, etdans votre simple

tendresse, jesuis aussi simple et aimable.

Mais si tum'oublies,

je serai mortsans que personne

ne le sache. Ilsverront

ma chair vivante,mais ce sera un autre homme

 - sombre, maladroit, mauvais - qui l'habite...

遗忘里的死亡

作者：[西班牙] 安赫尔·冈萨雷斯

我知道我存在

是因为你把我想象出来。

我高大是因为你觉得我

高大，我干净是因为你

用好眼睛，

用干净的目光看我。

你的思想让我变得

智慧，在你简单的

温柔里，我也简单

而善良。

但是假如你忘记我

我将无人知晓地

死去。人们会看到

我的肉体活着，但寄居在里面的……

将是另一个人——阴沉，愚钝，乖戾。

Yolène朗读感受：

当我读到这首诗的题目时，今年最火的动画电影《寻梦环游记》便出现在我的脑际，通过这部电影，我明白了记忆是生命的救赎，被遗忘的死亡才是真正的死亡，我在冈萨雷斯的这首诗中也读到了这一点。虽然这是冈萨雷斯写给爱人的一首情诗，但这似乎是一首可以送给所有亲爱的人的情诗，我们都不是完美的存在，但因为爱，我们都成为彼此心目中不一样的存在，也因为爱，我们格外包容和欣赏彼此的不完美，所以，如诗人表达的那样，你的记忆似乎是我存在的证明，我的存在也需要你的记忆来豢养。同时，把这首诗歌当作送给自己的情诗也是再合适不过，一个我，因为千万只眼睛，千万种目光，千万个我便出现了，但，哪一个是真正的我呢？在这个角色模糊、需要各种证明的混沌世界，记住自己最初的模样和最初的梦想，或许也是生命常青的养分吧。

毫不夸张地讲，我一直都觉得与CL法语平台的相遇让我有一种游离在现实边缘的不确定感，当初抱着锻炼自己胆量的心理加入了朗读群，不料，竟被Claire老师邀请参与他们的工作，也因此我有了这次担任“朗读者”的机会。这是我第一次朗读法语诗歌，在准备的过程中，我似乎又走进了一个美好的世界，所以我真心感谢Claire老师和这个法语乐园。在这里，我获得的不仅是机会，更多的是感动，每天呆在学校里的我只知道法语系的学子在与法语相爱相杀，殊不知原来各个角落、各个年龄层的小伙伴们都如此热爱法语，每个人都在为自己想要收获的东西而努力学习、努力生活，这让我十分感动，同时也带给我力量。

听到这么欢快的旋律，你想起了什么？这是一部在北美票房已经超过2亿美元，全球票房超过10亿美元的影片。没错，今天要给大家推荐的是迪斯尼Disney与皮克斯Pixar合并后的一部动画电影“Ratatouille”中的主题曲Le Festin (盛宴）的歌词朗诵。La ratatouille，是法国普罗旺斯传统菜肴“蔬菜杂烩”，y compris des tomates, des carottes, des aubergines, une citrouille etc. 

真实的Ratatouille长这个样子！

动画片中长这个样子

本片又译为《料理鼠王》或《美食总动员》，故事就是关于一只住在巴黎餐厅、自认为是伟大厨师的名叫Ratatouille的小老鼠。皮克斯在带领观众周游了玩具、海底、超人和汽车世界之后，又让观众跟着一只田鼠在五星级的法国餐厅来一次寻觅美食的冒险之旅。

其实这位最后成为厨神的小老鼠，在日常生活中有原形的。1月20日，这位“法国美食之父”、“料理鼠王”的原型保罗·博古斯（Paul Bocuse），在睡梦中安然去世，享年91岁。法国总统马克龙第一时间发表了自己的感想：“保罗博古斯不再出现在我们身边，爱丽舍宫及全法国的厨师们，也在厨房中为其哀悼。无论如何，法国美食会继续让他感到骄傲。”

接下来要为大家介绍的这位朗读者，他来自我们的CL法语朗读社，声音非常有磁性，在我们的朗读社中已然成为了一名明星学员，很多同学都是他的粉丝，非常喜欢听到他的朗读。也许我说到这里，你已经猜出来他是谁了吧。那么接下来就一起来欣赏由Fan带给我们的歌词朗读，在朗读之后我们将完整的欣赏到这首歌曲。 

歌詞 : LE FESTIN盛宴

原唱: Camille
专辑: Ratatouille Original Movie Soundtrack

配乐：遇见

朗读者：Fan

Les rêves des amoureux sont comme le bon vin 恋人的梦就像好酒
Ils donnent de la joie ou bien du chagrin 使人欣喜或伤感
Affaibli par la faim je suis malheureux 我饿得发慌好难过
Volant en chemin tout ce que je peux 路途上能偷就偷
Car rien n'est gratuit dans la vie 因为天下沒有白吃的午餐

L'espoir est un plat bien trop vite consommé 希望是一道太快吃完的菜
à sauter les repas je suis habitué 我已经习惯有一餐沒一餐
Un voleur solitaire est triste à nourrir 孤独的小偷伤心得吃不下
à un jeu si amer, je ne peux réussir 心酸的赌注，我无法成功
Car rien n'est gratuit dans la vie 因为天下沒有白吃的午餐

Jamais on ne me dira que la course aux étoiles,  Ça n'est pas pour moi
没人可以说追求梦想是我做不到的事
Laisser-moi vous émerveillez, prendre mon envol 让我使你们惊叹，发挥所长
Nous allons enfin nous régaler 我们终于要吃顿好菜

La fête va enfin commencer 派对终于要开始了
Et sortez les bouteilles, finis les ennuis 拿出好酒，忘掉烦恼
Je dresse la table, de ma nouvelle vie 我摆饰餐桌，新生开始
Je suis heureux à l'idée de ce nouveau destin 我欣然面对新的命运
Une vie à me cacher, et puis libre enfin 以往躲躲藏藏，终于自由
Le festin est sur mon chemin 餐宴就在不远处
Une vie à me cacher et puis libre enfin 以往躲躲藏藏，终于自由
Le festin est sur mon chemin 餐宴就在不远处

词汇：

Chagrin n. m 悲伤， 抑郁， 忧愁

Affaiblir :使弱， 使衰弱； 削弱：

La maladie l'affaiblit. 疾病使他身体虚弱了。

Amer ,ère  1苦的， 苦味的， 苦涩的

2 痛苦的， 悲伤的，

Émerveiller  v. t. 

使惊叹， 使惊奇， 使赞叹

s'émerveiller v. pr. 

惊叹， 惊奇， 赞叹：

s'émerveiller de la beauté d'un spectacle 赞叹景色之美

se régaler v. pr. 

1. 享受丰盛的饭菜， 享受美味

2. 感到欢娱， 得到很好的享受：

se régaler debonne musique 欣赏美妙的音乐

Fan朗读感受

这是一首非常好听的歌曲。不仅其声音、旋律优美，而且，欢快的节奏下面透着忧伤，忧伤中又充满力量，仔细听，感觉非常震撼。感谢Coline老师的大力推荐。这样一首歌，不同于诗歌，也不同于新闻，我其实有所畏惧的，感谢Claire、Coline老师的多次鼓励和指导。也欢迎大家不吝赐教。

我是一个法语爱好者，主要上过一些网课，其余都是自学。因周围没任何法语环境，所以发音、口语只能对着镜子练习了。从没说过也不敢说给任何人听哪怕一个词。直到去年九月底，来到CL法语频道，才真正第一次非常紧张地把自己练了一个上午的一小段朗读发到平台上，得到了纠音老师的指导和同学们的鼓励。从此，朗读越来有信心，越来越感兴趣。再后来上了《海的女儿》精读课、《小王子》朗读课等等，让我对法语的朗读越来越自信（虽然朗读的并不那么完美），并且，通过朗读，通过这种同时有输入和输出的练习，能够让耳朵轻松的辨识出连音联诵等，也非常明显地促进了法语听力水平的提高。

其实，说到朗读感受，我最想说的还是感谢。感谢获奖无数的Claire老师创建了这么好的一个平台，世界上各个的角落的人们，都可随时在CL学习、受益，这是多么伟大的一件事业啊！感谢各位主讲老师，总能用最简洁的语言，迅速让我们理解各个段落的内容以及朗读要点；感谢各位段落解析老师，总是最了解学生哪些词不懂、哪些语法点需要解析，为我们的学习节约的大量的时间。当然，最要感谢的是各个课程的纠音老师，每天上百次听我们各种语调的神朗读，还要针对我们的问题，重点细听，你们的付出实在太令人敬佩了。最后还要感谢一下一起奋斗的各位学霸。各位男神、女神老师的指导加上同学的友谊，是我们在CL学习、成长的不竭动力。