好想暢談

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好想暢談 episodes

  • ft. 真識創辦人謝宇程|深度思辨之必要(上)【導師時間EP17】


    宇程近來在個人臉書上誠摯地邀請親朋好友,在成人繁忙的生活中撥出一段時間,一起透過電影《楚門的世界》和《肖申克的救贖》(台灣舊譯《刺激1995》)進行深度思辨,而佩蓉老師也是參與的成員之一。


    宇程的登高一呼,讓佩蓉老師好奇,為什麼他認為成人必然有深度思辨需求?透過本集訪談,後設地對「成人深度思辨需求」進行深度思辨,邀請讀者們一起來聽聽宇程的思辨歷程!一起來體會這現代社會難能可貴甚至奢侈的清談之風吧~


    ℹ️ 更多資訊

    1. 真識:知識內容服務
    2. 真識官網
    3. 「未來有問題」系列:中華文化沒未來?


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      47 min
    5. 教學iNG EP22|你必須非常努力,才能看起來毫不費力:特殊選才學習歷程分享 ft. 景美女中學生陳逸蓁


      好想暢談 X 景女podcast 首度聯播!一起為108課綱寫史✨



      本集佩蓉老師邀請班上以特殊選才考上師大美術系的逸蓁,與我們分享她「來自普通班,但以科班的標準自我要求」,一路走來的心路歷程!

      逸蓁不藏私分享她準備面試的心態、面試的過程、如何善用普通班的優勢,甚至是面試服裝可以有什麼跳脫框架的思考。不論是對特殊選才或推甄面試感興趣的同學老師,或是不知道該怎麼幫助孩子找尋未來目標的家長,相信都能從她的故事感受到她的熱情與努力!

      此外,由於特殊選才是在去年聖誕節就放榜,比起任何人都早上榜的逸蓁,卻沒有開始耍廢或不管學校,反而以班長的身份更積極參與班級事務,也常在週記上與佩蓉老師進行深度對談,聊到了高中生如何面對成與敗,以及如何面對高三下學期的心態調適。

      「你必須非常努力,才能看起來毫不費力。」好奇這麼相信著的逸蓁是如何做到的嗎?歡迎聽眾朋友搭配逸蓁精美的面試簡報,聽聽她的故事吧!


      ℹ申請面試相關單集

      教學iNG EP1|還在找模板嗎?寫自傳書審真正要注意的事情聽起來! ft.大同大學孫貴珠教授(上)

      教學iNG EP2|面試過關7步訣,掌握「四避一不避」,本性演出不用怕! ft.大同大學孫貴珠教授(下)


      🔶 暢談國文YouTube|大學申請增能包🔶

      1.自傳也需要微整型

      2.寫自傳要像拜拜一樣虔誠

      3.防疫都有SOP,那面試呢

      4.面試只能尬聊嗎?

      5.面試穿搭特輯!


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      1 hr
    6. ft.博士/媽媽/創業者楊舒雲|大天使帶我踏上的斜槓創業之旅:中文人的價值行銷力(下)【導師時間EP16】


      因著孩子的肌肉張力過低,舒雲在照顧大天使的過程中,時常需要幫他按摩,讀中文系出身的舒雲,自然拿起《黃帝內經》、《本草綱目》研究了起來,想要找到最天然養生的按摩藥膏調配秘方。


      沒想到,就這樣一傳十,十傳百,開啟了舒雲的創業第二人生。在這個過程中,中文系的看家本領——價值行銷,自然而然地游刃有餘,轉化傳譯,就像舒雲說的,「我覺得創造是一種心態上的習慣,以創作的眼光,帶著教學的耐心,重新創作我的人生」。

      本集,舒雲要與大家分享她精彩的創業心路!身為媽媽,也可以不被社會鎖鏈給綑綁,活得精彩,活得從心所欲不踰矩。


      ℹ️ 更多資訊

      1. 好奇更多舒雲與大天使的故事,可以follow粉專「雲媽咪 CloudMommy」
      2. 「行動女力」:相信每位女性都可以走出自己的路。


      3. 🎧 這裡聽更多

        上集👉 【導師時間EP14】你的孩子不是你的孩子:母親與特殊兒的早療歷險

        中集👉 【導師時間EP15】親愛的,你不是錯了,你「正在」對:我為什麼選擇自學


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        1 hr 15 min
      4. 教學iNG EP21|教育,播一顆生命的種子:暨南大學「數位學伴計畫」講座紀實


        這一集,好想暢談podcast首度出外景!


        3/26,佩蓉老師來到風景明媚的暨南大學,為參與數位學伴計畫的大學生們教育訓練,談「教學即興」心法。這個計畫在外人的眼中,或許就只是個「教偏鄉小孩的計畫」,但承辦同學說,希望以後人們能更認識這個計畫,發現這是個有溫度的計畫⋯⋯

        讓我們跟著佩蓉老師平常南北奔走的演講步伐,聽聽那些最讓師者感動不已的生命絮語⋯⋯


        🐣 特別彩蛋:邀請五年前參與暢談跨校教學合作計畫「家料餚謠」的學生子恩,分享現在大四的他從中文系領略了什麼,在數位學伴計畫中看見了什麼,以及回首過往,他想跟當年壽山高中班導陳明緻老師說的話⋯⋯


        讓學習者對生命有感覺,比學習很多知識更重要,因為,每一個生命的故事,就是教學最大的資源。

        更多故事請參:「家料餚謠」高中生提案歷程實踐工作坊|紀實報導


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        59 min
      5. ft.博士/媽媽/創業者楊舒雲|親愛的,你不是錯了,你「正在」對:我為什麼選擇自學(中)【導師時間EP15】


        因著大天使的特殊需要,在孩子長大到學齡階段時,舒雲選擇了「非學校型態實驗教育」,也就是俗稱的「自學」。透過舒雲的親身經驗,本集要來跟大家分享自學的豐富世界:


        🔸 蒙特梭利的教育理念——無聲勝有聲、減少焦慮、多多觀察孩子

        🔸 自訂學習企劃——學習歷程檔案從小開始

        🔸 字感教學——陪他走一次從半獸人逐漸會使用文字的「大天使文明進程」

        🔸 大天使的自然課——被蛇纏繞也不怕


        ✏ 延伸閱讀|雲媽咪的自學Q&A:

        1⃣ #為什麼選擇自學 #Part1

        2⃣ #為什麼選擇自學 #Part2


        舒雲舉王陽明《傳習錄.右南大吉錄》為例,「凡授書,不在徒多,但貴精熟。量其資稟能二百字者,止可授以一百字,常使精神力量有餘,則無厭苦之患而有自得之美」。這樣的學習,才有涵詠的空間。但現代教育常常是當孩子會200個字,就要他讀300個字,為的是超前學習。

        佩蓉老師聽了省思,當體制外的課程越來越豐富,體制內到底有什麼是無可取代的?體制內老師如何善用體制的優勢,在課堂上繼續開創體制內的價值,成為君子之爭?

        成就一個孩子不容易,讓我們一起透過舒雲的故事,反思教育現場的每一個日常。


        上集這裡聽👉【導師時間EP14】你的孩子不是你的孩子:母親與特殊兒的早療歷險(上)


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        1 hr 32 min
      6. ft.博士/媽媽/創業者楊舒雲|你的孩子不是你的孩子:母親與特殊兒的早療歷險(上)【導師時間EP14】


        和佩蓉老師同樣就讀政大中文博班的楊舒雲,幾年前走出校門口時,落下淚來,心想,可能再也回不來了。孩子大天使在一歲時發現肌肉張力過低導致發展遲緩,連「坐」都需要學習,但舒雲就下定決心陪伴他復健至今。


        原本以為就此放下成為教授的夢想,但沒想到,大天使獨特的生命,開拓了舒雲的世界,也重新燃起了她的研究魂,只是,這次研究的題目不是儒家思想,而是早療和兒童教育。

        因此,舒雲能夠對大天使說:「媽媽沒有覺得犧牲,是你用你的身體,帶我去認識這個世界。」

        那個世界,並非正常與不正常的兩個國度;舒雲帶大天使進行治療,也不是為了要治癒,而是希望和他一起認識世界,因此她認為自己只是「在兩個國度中扮演翻譯者的角色,幫助他練習另一個國度的語言」。


        本集,一起來聽聽舒雲的故事,讓我們一起成為「生命」的孩子。

        ℹ️ 想要更多認識舒雲與大天使的故事,可以follow粉專「雲媽咪 CloudMommy」


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        1 hr 5 min
      7. 志願選填全圖解,大學之道終不悔!給高三生和爸媽的網路資源導覽【導師時間EP13】


        這一集主要錄給蓉兒老師三智班上的爸媽,幫助爸媽們在陪伴孩子選填志願的時候更有所憑據。


        若想真的弄懂來龍去脈,請同步點開連結了解→ 111申請入學志願選填基礎網站介紹

        蓉兒老師帶您一步一步走過111申請入學「校系分則查詢」、政高志願選填系統和各大落點分析資源!


        🤔 Q & A時間:

        1。選擇雙北以外的大學好不好?

        2。如何確定「我想重考」是認真的?


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        32 min
      8. 蓉兒亂想EP21|「適」了,才知道會無所「適」從?!政大師培「適性教學」成果分享


        這一門蓉兒老師帶領政大師培生和景美高三生攜手合作的課程,伴隨著學生踏進學測考場後,也劃下了暫時的分號;對於高中生來說,他們接受學長姐豐富的建議與指導,帶著滿滿的祝福繼續探索生涯道路,但對於師培生來說,這不只是一次課堂報告,更是他們走進教室、輔導學生的教學創作初體驗,近距離親歷108課綱的教育現場!



        本集,我們以聲音與數位策展的方式,呈現師培生精彩的教案分享:

        🎯 建議聽眾搭配瀏覽課程網站:「適性教學」成果展——「適」了就知道!🎯

        跟著這些年輕的未來老師們,一起來思考108課綱的許多議題:

        🔹 素養是個假議題?如何在考試與課本的現況下談素養?

        🔹 在大班制教學下不可能達到「適性教學」?不如叫「多元創新教學」?

        🐣 本集彩蛋,政大師培生送給景美高三生的祝福小語❤️


        本課程開箱可聽⏭ 蓉兒亂想EP15|不「適」,怎麼知道!?政大師培「適性教學」課程開箱!


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        1 hr 19 min
      9. 教學iNG EP20|繁星不是為了讓你對分數汲汲營營,而是訓練你賭的勇氣!ft. 暢談美編趙郁婷老師


        繁星入學已上路超過十年,當年網路上沸沸揚揚議論48級分上台大的學生,如今都畢業了,然而,經過了十年教改,接軌今年108課綱第一屆即將升學,人們是否有更多理解繁星的意義了呢?


        有的家長或學生,因此對每一分成績更執著,但其實如果你是第一志願的學生,繁星本來就不是給你玩的,你反而要懂得「放棄的重要性跟爭取是一樣的」;如果你是社區型高中的學生,繁星給你一個機會,讓你用長期的努力證明自己審慎思考後的生涯追尋!

        因此,蓉兒老師說:「繁星訓練我們賭的勇氣。」人生本來有很多時候都需要賭賭看,重點是怎麼以簡御繁,知道自己真正的嚮往所在^^


        本集,我們邀請到任教第一年就越級打怪擔任註冊組長的趙郁婷老師,來分享繁星的機制與遊戲規則,幫助你一次掌握今年最新的變革——「變動比序」怎麼玩!?

        🎯 建議聽眾搭配閱讀郁婷老師製作的精美ppt!🎯

        同時可上甄選會111繁星校系分則查詢逛逛~


        ✅ 本集重點🤩 眼睛發光

        1⃣繁星的理念與意義:繁星不是給你們都市高中或第一志願學生玩的,把它當作bonus的摸彩券吧~!

        2⃣第一次玩繁星就上手,一次掌握以下各關遊戲規則!

        推薦資格、推薦名額及順序、校內遴選(固定比序 vs. 變動比序)、檢定標準、分發比序、兩輪分發

        (舉實例算給你聽^^)


        #最嘔心瀝血介紹繁星podcast沒有之一 #繁星制度全解析 #務必收藏訂閱加分享


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        55 min
      10. 教學iNG EP19|考場練家子來講評!111學測給我們的6點跨界教學思辨 ft. 台南一中陳禹齊老師


        111學測開箱企劃最後一彈,我們再次邀請南霸天禹齊老師來考後分享!代表第一線教育現場的老師,不僅和佩蓉老師深度交流,也和上一集的社會人士代表謝宇程進行對話思辨!✨


        🔔 禹齊老師針對今年題型,提出給同學的六大提醒(全文請參考連結):

        1. 不要以為都考課外,基本功還是很重要:「記憶性題型」要善用「核反應」理解法,不能死讀書、墨守成規,形音義、詞語成語要舉一反三、隨時類比
        2. 「字義理解」的基本功,是閱讀測驗的得/失分關鍵,不容小覷
        3. 不要輕忽「文法修辭」,用理科方式來理解文科
        4. 「古文十五」不只要讀熟,還要讀通,觸類旁通
        5. 不要以為「國文無用」,活用、理解性題型是各專業學科的基礎
        6. 幾度夕陽紅,「國學常識」依舊在,文史不分家,要有「如在」時代觀


        7. 這份考卷也為老師們帶來許多教學上的反思,比如,佩蓉老師說,這些知識在考題上看起來很凝縮,但其實知識就像茶葉一樣,在課堂上可以被泡開來,可以從中感受到美感與韻味。🍃

          而從學生學習的角度來說,就禹齊老師的經驗,苦練是有效的,且到最後的境界不會衝突,能酣暢淋漓的欣賞文本之美;佩蓉老師也透過親身體會「考差了」的心情,反思到學習的意義,以及不同取徑殊途同歸的脈絡⋯⋯


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          1 hr 11 min

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        本頻道由高中國文老師佩蓉,和文字工作者琬蓉共同主持。兩個蓉兒期待帶給聽眾第一手的教育現場,再從教育視角深入時事議題。

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