好想暢談

By 暢談國文Education

好想暢談 episodes

April 23, 2021 ft.黃道平｜在鴻海郭董身邊做事是什麼感覺？從數學系到開義大利餐館，獨家分享大人物的小祕密【導師時間EP3】

黃道平這麼形容自己：夾在文理之間的人、很聽話又很不聽話的孩子。

六年級生的他，一直對人文、藝術、烹飪很有興趣，但上一代很期許他走的是資工、科技、數理。

數學系畢業進保險業，卻不是去精算部門，選擇當業務練蹲馬步。

有機會進IBM，卻又回歸人文初衷，在而立之年創業開餐廳。

因為好奇製造業的運作，勇於賣掉餐館跳進鴻海……

你也開始好奇他的故事了嗎？一起來聽佩蓉老師專訪導師班的家長代表黃道平！

👀獨家分享

►因為好奇大人物為何成功，近身研究郭台銘，發現了大人物與眾不同的秘密

#你敢幫郭董排行程嗎？

►回到本科，用數學模型推理出鴻海十二跳風波背後的成因？！

❤️黃道平給孩子的一句話

「現代工作已經不是單一學科能力可以解決了；要用跨領域的知識、技能、思考，來協助你的工作推展。」

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38 min
April 16, 2021 蓉兒亂想EP5｜無動力時代的大祕寶？！從《遊戲化實戰全書》聊聊電玩給我們的教學啟發（上）

兩個蓉兒最近都跟 #電玩產生了關連與互動，琬蓉編了一期電玩與信仰的雜誌專題，採訪了遊戲化大師周郁凱；佩蓉則寫了〈談《薩爾達傳說：曠野之息》「開放世界」探索體驗設計策略對高中「適性教學」之啟發〉，和擔任原畫師的弟弟一起在御宅文化研討會發表！我們冥冥之中，一起與電玩亂想！

本集先從《遊戲化實戰全書》聊起，透過啟動人類核心動機的「八角框架」，來聊聊在教學現場的應用，究竟如何啟動學生的學習動機？或者更根本的是，面對無動力世代，人究竟該怎麼好好維持珍貴的動機？

🔥八角框架有哪些：重大使命與呼召、進度與成就、賦予創造力與回饋、所有權與占有欲、社會影響力與同理心、稀缺性與迫切、不確定性與好奇心、損失與避免

🔥如何靈活運用在教學現場？

📶本集延伸閱讀

1.《遊戲化實戰全書》：https://reurl.cc/E2Nmpm

2.琬蓉採訪周郁凱：https://reurl.cc/Q7l2jM

3.校園雜誌2021年1、2月號──電玩如何改變世界？：https://reurl.cc/AgW9O3

👀下集預告👀

佩蓉老師要來聊聊他怎麼從薩爾達看108課綱的適性教學，以及我們從遊戲化中得到的啟發：怎麼從後設學習中，反思啟動學習動機這件事~

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41 min
April 10, 2021 蓉兒亂想EP4｜進擊的人才，啟動人文素養養成計畫吧！

現代看似是個「人才找不到工作，工作找不到人才」的時代，

人文背景出身的兩位蓉兒，想在這個大學申請的季節，聊聊「人文人才之養成」！

從「人文人才」聊起：

1.志祺七七：文組真的沒出路？

►進IBM工作靠《詩韻集成》！？

►專業Ｘ跨領域雙刀流拿起來，學會如何自我推薦

►在恐嚇之下還敢讀文學院，你應該很有叛逆性

►中文系最沒出路？在奢侈的生命安頓中，享受時代

►教育創業家：自主行動、溝通互動、社會參與

2.人文素養對這個時代的意義：

►後設思維／詮釋／意識

►活著的態度：怎麼面對那些交差了事的態度？

3.天下雜誌：管院轉讀歷史系，故事創辦人涂豐恩

❤️人文素養的心法❤️

「人生的空白時間，其實是珍寶。」

「沒有被定義，所以有靈活流動的能力。」

「有人文素養的人才是最會尋找意義的！」

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59 min
April 02, 2021 蓉兒亂想EP3｜議題時代，「卡在中間的人」怎麼辦？療癒那些卡在性別、國族、倫理等等等議題中間的人

議題時代來臨！但是否同時二元對立時代也來臨了？！

「每天，我們幾乎都是傷痕累累地入睡吧？⋯⋯怎麼會有這樣離譜失格的報導？這樣的人怎麼說得出這樣的話？這樣的偏見或惡意怎會得到這麼多的鼓勵？明顯的錯誤或無知為何無人計較或發現？」——羅智成〈尋找部落〉

兩位蓉兒今天要來分享我們切身「卡住」的故事，想要來描繪一種不同的狀態（但同時也很可能是滿多數人的情況），也就是「卡在中間的人」！

💦幾個議題來試著開發：

1.「婚前守貞」懶人包炎上事件：教條、馬上解決問題的心態，使用的形式，怎麼重新言說其精神？

2.愛莉莎莎怎麼道歉？沒有把事件的對錯太大道德化上綱，泰然面對。

3.羅智成〈尋找部落〉，收入高中課文白話散文，談談表態文化

4.同婚遇上家庭傳承？對家的想像有沒有可能有更多可能性？

5.奇異果國文第二冊封面放了《童女之舞》的畫面，你是否支持？

6.對於女性，要用人字旁的「他」還是女字旁的「她」？佩蓉想被稱為「王太太」還是「李小姐」？

7.女性結婚之後，就理所當然要遷戶籍到男方家？

8.當你跟父母對於政治國族問題的立場不同，怎麼辦啊啊啊XD

//性別教育最可以做的事情，不一定是大聲聲張，可能是「覺察」，特別是身為老師不一定要有明確的結論，但可以在小處覺察，細察紋理。//

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1 hr 11 min
March 31, 2021 積極或消極，原來跟高低層次的「想要」有關【導師時間EP2】

如果能在高中階段，就想清楚這些問題，好好認識自己，該有多好？

「不隨便讓低層次的『我想要』綁架，所以可以享受高層次的『我想要』。」

比如說：

我想要更有效率把工作做完

我想要把自己訓練成一個領導人才

我想要主導報告節奏

我想要有機會看到更寬廣的世界

☝️怎麼做到？一起來想想幾個「人才養成」的問題：

▶標準怎麼訂定？任務如何優化？

▶服儀規定怎麼想？

▶當彈性跟體貼變成理所當然，到底是老師苛求還是學生放肆？

✌️實踐功夫有哪些？寫【課堂札記】的重點：

1.有機的融合與整理

2.提出自己的觀點與想法

3.找相關資料與文本對話呼應

🐣本集彩蛋🐣

畢業學姐獻聲說法

家長溫馨傳情

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27 min
March 26, 2021 蓉兒亂想EP2｜38婦女節那天，社群網路上俯拾即是的性別議題

你知道，整個3月其實是女性的月份嗎？

你知道，「婦女」是五四被創造出來的詞彙嗎？

在我們的身邊，性別議題其實隨時都在發生，尤其我們處在一個價值觀轉換的交際之處，性別議題常常是在板塊挪動的狀態中，

因此，透過這些素材，蓉兒這集要來亂想性別議題！

【本集亂想素材】

1.全世界最廣受討論的月經產品：莎莉・萊德（Sally Ride）的衛生棉條

◆《國家地理雜誌》2017年1月號：性別革命

◆《無敵破壞王》的「迪士尼公主趴」

◆中性芭比娃娃長什麼樣子？

2.轉角國際 udn Global：哈利與梅根的「歐普拉專訪」

◆即便在歐美國家，媳婦的角色還是有困難度

◆2013年英國皇室修法：男女皆可繼承王位

◆過年的「闔家」團圓是多少母親「離家」的成全

3.粉專「倫敦男子日常」：WFH 這段期間，對很多女生來說是很大的解脫

4.八旗總編富察的「年輕女小編歷史感薄弱」論述

5.愛康粉專文案用了「臭鮑魚」……

ℹ下集預告：政大師培的「性別教育」課堂風景，長什麼樣子呢？「卡在中間的人」，可以怎麼嘗試對話？

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47 min
March 24, 2021 教學iNG EP2｜面試過關7步訣，掌握「四避一不避」，本性演出不用怕！ ft.大同大學孫貴珠教授（下）

萬一大學面試時被問到：「你數學為何這麼差？」（心中OS：怎～～麼～～辦～～）

想必是眾考生們的夢魘，

但，「我爸媽叫我來讀這科系的。」學生脫口而出的本性發揮，更是讓教授們黑人問號的驚嚇答案⋯⋯

大同大學的孫貴珠教授提醒，面試時，教授想要聽到的是你有沒有個人的觀點！

跟著孫老師記得「四避一不避」：避免無效語句、冗字贅字、泛論、武斷，但不避弱點。

在三月底起跑的面試申請中，一起「相信自己，而且勇於挑戰自我。」

面試挑戰關關過｜口語表達Lucky 7

Step1.團體面試還是個人面試？「把說明看清楚」

Step2.找面試考古題：書審、科系、專業、時事

Step3.講話落落長KO！怎麼精簡、精準、條列式回答？

Step4.遇到團體面試了>＿<儀態、態度、笑容

Step5.看熟書審，保證書審資料真實性！

Step6.內容剪裁：你只有30秒，怎麼突顯自己亮點？

Step7.展現你的多元思維、邏輯論述

❤️孫貴珠老師三大提醒：

一、站在審查教授角度換位思考

二、正視人格特質與科系的連結

三、掌握面試時間，強化精準條理重點式的邏輯回答

📗本集延伸閱讀

孫貴珠，《申請入學贏在書審與面試：自傳、申請動機、讀書計畫、多元表現、課程學習成果、自我介紹、面試等實用範例，適用學測、統測、研究所考試》，小五南，2021。

網址：https://reurl.cc/nnpAX8

🔶暢談國文｜大學申請增能包🔶

1.自傳也需要微整型 ⏯https://youtu.be/u4YwpolheiA

2.寫自傳要像拜拜一樣虔誠 ⏯https://youtu.be/SfYzyszPMW4

3.防疫都有SOP那面試呢 ⏯https://youtu.be/lRHQccz76j0

4.面試只能尬聊嗎？⏯https://youtu.be/_v76AFHtAPs

5.面試穿搭特輯！⏯https://youtu.be/5_oGd9GPslU

💥短片幫你準備一次到齊💥

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31 min
March 22, 2021 教學iNG EP1｜還在找模板嗎？寫自傳書審真正要注意的事情聽起來！ ft.大同大學孫貴珠教授（上）

每年的三月，大批高中生打開google，輸入「自傳怎麼辦？」

期待谷歌大神提供解答⋯⋯但模板看多了，反而迷失自我QQ

對此，佩蓉老師溫馨吶喊：「不要太快句點你的人格特質和校系好嗎？」～～～～

好想暢談【教學iNG】第一集，邀請大同大學通識教育中心專任副教授孫貴珠老師，

一起來探討各種準備「書審」的眉角，讓教學的NG點，變成學習最好的進行式！

從高中老師與大學教授的角度，一起來破解學生大小迷思！

書審撇步大公開｜如何凸顯自己的亮點Q&A

Q1.個人資料表不能填填就好嗎？經歷要由近而遠書寫？

Q2.自傳其實是高中最重要的學習機會？從高一就要開始累積學習歷程？

。貴珠老師看不懂的書審現象

。佩蓉老師輔導學生經驗分享

Q3.弄不清楚人格特質是什麼，怎麼辦？

。興趣與選系志向之間的關聯性，切忌太薄弱XD

。相關興趣但不同科系之間的差異？

。相同科系不同大學之間的差異？

Q4.你會不會用刻板印象去理解科系？

Q5.令教授痛苦萬分的「讀書計畫」，為什麼都千篇一律？

。實習機會/跨領域學程/3+2學制／英文檢定⋯⋯

Q6.作品集的呈現，不是放上去就好了？

。動機和理念闡述、創作過程闡述⋯⋯

❤️孫貴珠老師心法

「回溯過去，萃取重點；不重要不相關的，該捨去就要捨去。」

「108課綱非常強調解決問題的能力。」

❤️佩蓉心法

「高三是滿好重新去深化你過去經驗的機會。說自己故事的時候，可以提點出意義、用過的策略、在裡面的感受。」

「如果這個自傳寫出來，你把它換個名字都ok的話，那就是重寫。」

📗本集延伸閱讀

孫貴珠，《申請入學贏在書審與面試：自傳、申請動機、讀書計畫、多元表現、課程學習成果、自我介紹、面試等實用範例，適用學測、統測、研究所考試》，小五南，2021。

網址：https://reurl.cc/nnpAX8

🔶暢談國文｜大學申請增能包🔶

1.自傳也需要微整型 ⏯https://youtu.be/u4YwpolheiA

2.寫自傳要像拜拜一樣虔誠 ⏯https://youtu.be/SfYzyszPMW4

3.防疫都有SOP那面試呢 ⏯https://youtu.be/lRHQccz76j0

4.面試只能尬聊嗎？⏯https://youtu.be/_v76AFHtAPs

5.面試穿搭特輯！⏯https://youtu.be/5_oGd9GPslU

💥短片幫你準備一次到齊💥

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46 min
March 13, 2021 蓉兒亂想EP1｜在課堂中開房間？！從Clubhouse看教學現場

今年初，人們突然搶著要邀請碼，進入Clubhouse的私密房間中一探究竟。

這個最新趨勢的興起，呼應了我們「好想暢談」的頻道名稱^＿^讓我們也想來後設觀察一番～～

Clubhouse風潮的背後，我們可以想想：

。怎麼建立「有意義的聊天」的習慣？

。怎麼建構一個安全自在試錯的空間？

【本集內容】

1.Clubhouse源自歐美Social Club，也有點像魏晉清談～

2.Clubhouse的教學啟示：訓練口語表達的「多元分眾」、「觀眾意識」

3.老師也要來亂入：親身進入處境想像，反向修正教學可能

－突然被拉成speaker，腎上腺素被激發？！

－如何創造學生自願發言，又保留不發言的空間？

－每一個多元選修就像一個房間，怎麼跟自主學習平衡？

4.能夠在Clubhouse裡自在發言，那就是素養！「亂聊」的啟發～

❤️佩蓉心法❤️

「放膽不拘限於眼前的階段性檢核，才有餘裕去進行長時間的素養式栽培。」

【本集參考資料】

1.蕭瑟寡人，我‌們‌看‌不‌懂‌的‌Clubhouse‌，數位時代

2.艾德勒，《如何說？如何聽？》，木馬文化

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March 04, 2021 春醒親師宴邀約【導師時間EP1】

鐘聲、鳥語，導師的聲音⋯⋯伴隨我們青春的成長⋯⋯

李佩蓉老師主持的【導師時間】，實驗開闢一個有意思的「親師生三角」交流互動空間！

這一集，首先跟家長們談談108新課綱的現場：

1。學生選擇很多，但滿辛苦的！學生如何培養面對未知的穩定性與自信心？

2。多了很多「沒有做也不會立刻怎麼樣」的事情。（譬如：學習歷程檔案沒有上傳也不會怎麼樣XDD

【3/13佩蓉導師班親師宴活動預告】

。時代大不同

。班上新鮮事

。學測巧解謎

。世代真心話

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（ps.片頭的鐘聲鳥語來自於景美女中真實取境～^_<）

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