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想開補習班卻不知從何開始?加入奧斯汀美語,總部提供選址、師資、招生行銷全方位支援,讓你輕鬆開班!
全台百間分校見證成功,結合完整教案與品牌力,打造孩子最愛的美語樂園,讓學習成為期待,改變從心開始。
https://fstry.pse.is/7snmkl
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親子互動中,Still face靜止臉實驗,
會給父母什麼驚人的反應?
孩子成長學習過程中,
父母的引導常常變成與孩子間情緒的互相影響,
當孩子在發展情緒的過程中,被教育成:不可以哭、不要吵等等,
無形中,在成長學習過程中,會不知道情感如何表達,
更會失去把內在的感受,學習用管理的方式表達出來。
孩子的哭與生氣都是一種求救訊號,
一種情緒發展。
情緒是會流動的,
情緒沒有好壞之分,只有表達方式恰當與否,
壓抑並非是一種健康的現象,終究會變成心理的一個結,
情緒應該做的是管理,而不是壓抑。
情感教育是從生活中每一個片刻開始。
情緒管理是從家庭開始,不是學校,
成為高EQ的父母,要做的是關心孩子內在的感受與想法,而給予回應與引導。
敲敲門˙聊心室,打開你的心門,聽心事。
本集金句:
★愛的感覺是記憶
★孩子的壞情緒是求救訊號
★情緒低落的爸媽養不出開朗的小孩
★父母展現情感的方式會操控孩子情緒表達的能力!
#玩心聊療
【聲明】每集故事案例的發想係根據多筆真實或虛擬事件,並經由適當程度改編
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★愛的感覺是記憶
★孩子的壞情緒是求救訊號
★情緒低落的爸媽養不出開朗的小孩
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