Um das Law of Demeter (Gesetz von Demeter) in der Softwareentwicklung geht es im achten Wissenshäppchen.

Das Law of Demeter sagt aus, dass eine Methode nur Zugriff auf die folgenden Objekte/Methoden haben sollte:

Eine einfache andere Definition lautet: Verkette keine Methodenaufrufe („method chaining“). Oder: Verwende nicht mehr als einen ., wenn du auf etwas zugreifst. Ein anderer Name für das LoD ist „Prinzip des geringsten Wissens“ („principle of least knowledge“).

Der Name stammt von Demeter, einer griechischen Göttin. Der „Erfinder“ des Prinzips entwickelte in den 80er-Jahren ein System mit diesem Namen.

Um an den Gesamtbeitrag einer Versicherungspolice zu kommen, ist die Kenntnis über die darin enthaltenen versicherten Personen und deren Tarife nötig. Da es sich dabei jeweils um Listen handelt, ist sogar noch ein „Flachklopfen“ der Strukturen nötig. Der Code sieht vielleicht cool aus, ist aber stark an die Strukturen gekoppelt. Das heißt, ein Test müsste sehr viel Aufwand betreiben, um die nötigen Strukturen zu schaffen (z.B. mit Mocks).

Um dies zu vermeiden, können die einzelnen Klassen von ihren inneren Strukturen abstrahieren und stellen simple Zugriffsmethoden für die gewünschten Ergebnisse bereit. Der finale Aufruf sieht nun schon fast langweilig aus. Dafür liegt die fachliche Berechnungslogik da wo sie hingehört: in den jeweiligen Klassen und nicht beim Aufrufer.

Zu diesem Wissenshäppchen gibt es ein separates Kapitel in einem meiner absoluten Lieblingsbücher zur Softwareentwicklung: The Pragmatic Programmer*. Es ist vor Kurzem in der 20-Jahre-Edition neu aufgelegt worden, aber das Law of Demeter ist immer noch Thema.

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Um den effektiven Umgang mit Suchmaschinen wie Google zur Recherche von Informationen geht es in der einhundertsechsundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

Um die Vorteile und Einsatzgebiete von Plain-Text-Markup-Formaten für längere Texte geht es in der einhundertfünfundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

Plain-Text-Formate sind Formate, die in reinen (menschenlesbaren) Text-Dateien abgelegt werden, also keine binären Formate wie z.B. in Microsoft Word oder LibreOffice.

Es folgen Beispiele für das gezeigte HTML-Fragment in den unterschiedlichen Markup-Sprachen.

Ein normaler Absatz in HTML.

Fetter Text und kursiver Text.

IT-Berufe-Podcast

Inline Code mit code.

Zitate sehen so aus.

Und zum Schluss noch ein Beispiel für ein Klassendiagramm in PlantUML.

Gerendert sieht das dann so aus.

Eines meiner absoluten Lieblingsbücher widmet ein eigenes Kapitel dem Thema „Plain Text“: The Pragmatic Programmer*. Dave Thomas und Andy Hunt erklären dir auch noch einmal die Vorteile von einfachen Textdateien.

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Eine umfangreiche Checkliste mit allem, was du zur mündlichen IHK-Prüfung (Projektpräsentation und Fachgespräch) mitbringen solltest, gibt es in der einhundertvierundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

Der Tag der Projektpräsentation ist sicher für viele Prüflinge stressig. Es geht ja immerhin um nichts weniger als den (meist ersten) Berufsabschluss und die letztendliche Abschlussnote. Da sollte man sich als Prüfling nicht noch unnötig zusätzlich Stress verursachen durch vergessene wichtige Unterlagen oder Utensilien, die unbedingt bei dieser letzten Prüfung benötigt werden.

Um es dir etwas einfacher zu machen, kommt hier meine ultimative Liste aller Dinge, die du zur Prüfung mitbringen bzw. vorher erledigen solltest.

Hier kannst du dir die obige Checkliste in Kurzform zum Ausdrucken herunterladen: Checkliste für die Projektpräsentation und das Fachgespräch der IHK-Prüfung.

Ich nutze seit Jahren den Logitech R700 Professional Presenter* und kann ihn uneingeschränkt weiterempfehlen.

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Ob als Pomodoro-Timer oder als Countdown bei Präsentationen, ich nutze fast täglich den TFA 38.2025 elektronischen 2-fach Timer*.

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Du suchst noch mehr Tipps rund um die Projektpräsentation? Dann schau doch mal in diese Artikel- und Podcast-Kategorie: Alle Artikel rund um die Projektpräsentation.

Und wenn du dich für meinen Newsletter einträgst, kannst du dir jetzt sofort meine Checkliste für die Projektpräsentation herunterladen.

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Über die Agile Ausbildung bei DATEV in Nürnberg spreche ich mit Uwe Ritthammer in der einhundertdreiundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

Eines von Uwes Lieblingsbüchern ist Head First Design Patterns*. Das Buch habe ich selbst auch schon gelesen (oder besser verschlungen) und kann es ebenfalls uneingeschränkt weiterempfehlen. Gut verdaulich und praxis- bzw. teilweise sogar prüfungsrelevant.

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Viele konkrete Bewerbungstipps und Infos über den Bewerbungsprozess in Unternehmen von Personalvermittlerin Vanessa Stammnitz gibt es in der einhundertzweiundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

Um die langersehnte Neuordnung der IT-Berufe zum 01.08.2020 geht es in der einhunderteinundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

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Um die Neuerungen, aber auch weitere wichtige Festlegungen des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) geht es in der einhundereinundfünfzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.

Dies ist meine Auswahl an „interessanten“ Auszügen aus dem (neuen) BBiG. Neben den Änderungen zum 01.01.2020 habe ich auch einige „alte“ Paragraphen aufgeführt, die einige wichtige Sachverhalte rund um die Ausbildung klären, von denen jeder Ausbilder und Azubi mal gehört haben sollte.

Jeder Azubi hat nun das Recht, seine Ausbildung in Teilzeit zu absolvieren. Dabei kann die Arbeitszeit um max. 50% reduziert werden. Die reduzierte Arbeitszeit muss an die Dauer der Ausbildung angehängt werden. Beispiel: 50% Reduktion (z.B. 19 statt 38 Stunden pro Woche), dafür 50% Verlängerung (4,5 statt 3 Jahre). Ob und wie die Berufsschule das Ganze unterstützt ist (noch) nicht festgelegt.

Das Ausbildungsunternehmen muss dem Azubi nun auch Fachliteratur bereitstellen (z.B. leihen oder kaufen). Bislang galt das nur für Werkzeuge usw., was für unsere IT-Berufe aber so gut wie nie nötig war.

In diesem Paragraphen steht übrigens auch, dass das Berichtsheft am Arbeitsplatz zu führen ist (und nicht etwa in der Freizeit).

Jeder Azubi (egal ob minder- oder volljährig) bekommt nun an einem Berufsschultag mit mehr als 5 Unterrichtsstunden zu je 45 Minuten seine gesamte tägliche Arbeitszeit angerechnet (z.B. 8 Stunden bei einer 40-Stunden-Woche) und muss an diesem Tag nicht mehr ins Unternehmen. Bei einer Blockwoche mit mind. 25 Unterrichtsstunden an mind. 5 Tagen wird die gesamte wöchentliche Arbeitszeit angerechnet (z.B. 40 Stunden).

Azubis werden am Arbeitstag vor der schriftlichen Prüfung (in Zukunft einmal nach 18 Monaten zum ersten Teil der gestreckten Abschlussprüfung und einmal nach 3 Jahren zum zweiten) freigestellt.

Es gibt nun einen „Mindestlohn“ für Azubis, der sich in den kommenden Jahren schrittweise erhöht. Im Jahr 2020 liegt er bei 515 EUR pro Monat. Es gibt allerdings einige Ausnahmen von dieser Regelung, insb. für Betriebe, die keinem Tarifvertrag unterliegen.

Die Ausbildung endet bereits vor dem im Ausbildungsvertrag vereinbarten Ende mit der Mitteilung des Prüfungsergebnisses durch den Prüfungsausschuss an den Azubi. Damit sind nicht die Noten gemeint (die oft nicht herausgegeben werden dürfen), sondern das „Kreuzchen“ bei „bestanden“.

Sollte der Azubi am Tag nach der Prüfung (sofern er bestanden hat) ohne einen Arbeitsvertrag weiter in deinem Unternehmen beschäftigt werden, gilt damit automatisch ein unbefristeter Arbeitsvertrag als begründet.

Betriebe dürfen nicht einfach so viele Azubis beschäftigen wie möglich, sondern müssen für ein angemessenes Verhältnis zur Anzahl der Fachkräfte sorgen. Das Gesetz nennt keine Zahlen, aber an anderer Stelle ist von einem Verhältnis von ungefähr 3 Fachkräften je 1 Azubi zu lesen.

Ausbilden dürfen Personen, die den gleichen (oder einen ähnlichen) Berufsabschluss erworben haben (also die IHK-Prüfung abgelegt haben). Außerdem dürfen auch Hochschulabsolventen eines vergleichbaren Faches ausbilden.

Die Abschlussprüfung darf bei Nichtbestehen zweimal wiederholt werden.

Wenn der Azubi die Abschlussnote der Berufsschule mit auf das IHK-Zeugnis gedruckt haben möchte, kann er dafür einfach eine Kopie seines Berufsschulzeugnisses einreichen.

Der Prüfungsausschuss muss aus mind. 3 Personen bestehen. Der Ausschuss muss paritätisch aus Lehrern, Arbeitnehmer- und Arbeitgebervertretern besetzt sein.

Ab 2020 sind Prüfer für ihre ehrenamtliche Tätigkeit vom Arbeitgeber freizustellen.

Statt des in §40 beschriebenen Ausschusses aus mind. 3 Personen, können von der IHK auch sog. Prüferdelegationen bestimmt werden, die mit weniger Teilnehmern prüfen dürfen.

Prüfungsartefakte wie die Projektdokumentation, die nicht die Anwesenheit des Prüflings für die Bewertung erfordern (wie z.B. das Fachgespräch), können auch von nur 2 Prüfern bewertet werden.

Azubis dürfen die Abschlussprüfung nur ablegen, wenn sie an der Zwischenprüfung teilgenommen haben (bestehen muss man nicht) und ihren Ausbildungsnachweis (das geliebte Berichtsheft) ordnungsgemäß geführt haben.

Quereinsteiger können zur Prüfung zugelassen werden, wenn sie das 1,5-fache der Ausbildungszeit (also 1,5 * 3 = 4,5 Jahre) praktisch im Beruf gearbeitet haben.

Ab 2020 werden die Prüflinge in den IT-Berufen auch eine gestreckte Abschlussprüfung absolvieren müssen. In diesem Fall entfällt die Zwischenprüfung. Sie wird ersetzt durch den ersten Teil der Abschlussprüfung.

Ab 2020 werden die verschiedenen Weiterbildungen nach der Ausbildung (z.B. Meister, Fachwirt, Operative Professional) den akademischen Abschlüssen Bachelor und Master gleichgestellt. Abhängig vom zeitlichen Umfang der Weiterbildungen darf man sich dann z.B. „Bachelor Professional“ nennen.

Dieser Paragraph listet einige Ordnungswiedrigkeiten auf, die teils mit Geldstrafen bis zu 5.000 EUR belegt werden können. Insb. die Beschäftigung von Azubis mit ausbildungsfremden Tätigkeiten ist hier erwähnenswert.

In dieser Sonderepisode des Anwendungsentwickler-Podcasts und gleichzeitig der ersten Episode des IT-Berufe-Podcasts erkläre ich meine Beweggründe für das „Rebranding“.

Der gute alte Anwendungsentwickler-Podcast wird 150! Die nächste Episode ist die einhundertfünfzigste! Grund zum Feiern… und über das Leben nachzudenken. Und durch die zahlreichen Änderungen in der Ausbildung der IT-Berufe, die die Novellierung 2020 mit sich bringt, ist es an der Zeit, den Titel des Podcasts zu verallgemeinern, um die Zielgruppe aller Azubis der IT-Berufe anzusprechen.

Die Novellierung der IT-Berufe hat zur Folge, dass viele Ausbildungsinhalte – insb. in der Berufsschule – für alle 7 IT-Berufe gleich sind. Der neue Rahmenlehrplan sieht vor, dass alle Berufe in den ersten beiden Ausbildungsjahren nahezu identisch beschult werden. Viele Inhalte in meinem Podcast sind daher genauso relevant für die anderen 6 Berufe.

Außerdem bilde ich seit 2019 selbst nicht mehr nur Anwendungsentwickler, sondern auch einen Systemintegrator aus. Und auch er lernt mit meinen Podcast-Episoden, die bereits immer schon allgemeine Ausbildungsinhalte vermittelt haben.

Ich habe sogar extra ein Logo für den Podcast erstellen lassen. Auf fiverr.com ging das innerhalb von 2 Tagen. Ich finde es optisch sehr ansprechend und passend zu meinen Inhalten.

Auch diese Website wird überarbeitet! Ich habe das Design bereits auf ein für Podcasts optimiertes Theme umgestellt und werde auch die Inhalte weiter aufbereiten. Neue Übersichtsseiten, Löschen veralteter Inhalte, Zusammenfassen gleichartiger Artikel. Das alles steht auf der Agenda.

Ich werde natürlich dafür sorgen, dass alte Links erhalten bleiben und weiter funktionieren. Falls dir dennoch Fehler auffallen, freue ich mich über deine Nachricht! Die Website ist inzwischen so groß geworden, dass ich nicht jeder Unterseite selbst kontrollieren kann. Sollten dir also Probleme auffallen, sag mir gerne bescheid:

Ich freue mich auf die Möglichkeiten, die die neue Ausrichtung mit sich bringt, und hoffe, dass du meinem Podcast trotz neuem Namen treu bleibst! 😀

Viele Grüße! Stefan