訪談摘要

🔷從小在花蓮成長，與海洋結緣。廖鴻基老師說 : 「成長的過程有陰影，比方人際關係等等的問題，會讓人思考生命的價值，當在陸地上遇到挫折，會想走入海洋，會想如此生命是否會因此改觀 ? 」

🔷從海洋精神到海洋文學，老師提到人與海的關係，我們如何突破陸地上的限制，也能多多認識海洋的美、這個世界的多重面貌 ?!積極藉由海上活動，讓人們接觸海上動物，「喜歡牠們、把牠們當成朋友，自然而然就會關心朋友過得好不好、吃飽了沒有，這就是生態意識。」台灣跟鯨豚的關係已經有了極大的翻轉，提到鯨豚，不會用腸胃型的思維來對待………

🔷書裡一段文讓人動容 : 2020年，你們多次回訪，但未見花小香。一次，雷雨胞接近，發現有八朵噴氣，也就是八頭抹香鯨。您忙著拍照記錄，想起此行重要任務，您得跟牠們講幾句話。滂沱大雨中，您對船邊的抹香鯨說 :「歡迎你們接近台灣，請把這裡當成你們的家……」

🔷相信海島台灣應積極及正確地與海洋生物交朋友。20多年追尋海平線之外，廖鴻基證言：「只要踏上甲板、只要航行出海，也許那就是另外一個世界。」常常在海邊流浪 ? 海洋之於您的意義 ? 有關海洋的文學並不多，您希望更多島民了解海洋文學文化 ?

🔷海洋垃圾之多，尤其塑膠廢棄物最多，原本在沙灘上，流入海中會對海洋生物生態造成威脅 ?

🔷國內外鯨魚擱淺事件時有所聞 ，原因有哪些 ?

🎓專訪 廖鴻基 老師
： 海洋文學作家

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