前興大附中校長陳勇延是台灣教育界投入AI應用推廣的傳教士，他在退休後投身分享教養教育，環台演講166場，開設臉書帳號寫文直播，也做podcast節目，堪稱第二人生的典範。

啟翔老師是位「被法律耽誤的老師」，他大學唸的是法律，研究所卻轉讀教育並投身教職，也因為有這層背景，他跟同學「被教職耽誤的法律人」樹理律師，和開一個「師師入扣」的Podcast節目，分享教育現場的法律大小事，這兩位主持人的「鏡相人生」讓我動念邀請他上節目分享。

做這集podcast訪談前，我仔細讀完了梁芳瑜的《當我告別教職》。在這本書出版前，她的故事便已被媒體關注，也因此這本書的第一部分，談一位12年資歷的優秀老師為何離開教職的因果，大概有所瞭解，但作為一位讀者，我想知道的卻是「然後呢？」，在他告別教職後，生活更好了嗎？擺脫過往的焦慮嗎？找到未來的方向嗎？

我去年曾經出版了一本《向下讚美》，講的是職場主管的溝通技巧，同樣的觀念也可以用在生活中需要溝通的各個領域。這集總編讀書的Podcast特輯「老師這樣說」，邀請到的來賓是教師作家神老師，他在節目中分享班級經營的方法也跟「讚美」脫離不了關係。

黃素菲老師除了在台灣師範大學任碩博班教授外，還是教育部指定的教師心理諮商師，多年來她諮商只接教師個案，因此這次策劃《老師這樣說》的特輯，第一個就想找素菲老師親師關係與心理自癒。

Vibe Coding也能運用在出版工作上？一個零基礎的文科生，有可能自己寫APP或網站？答案不僅是肯定的，也是我在最近這一兩個月中具體實踐的成果。

最後一集回到製作一本書的源頭，我跟俊隆透過《無邊的哀傷》這本書、節目來賓的生命經驗分享，以及製作podcast特輯過程，對於哀傷這個課題，我們學到了什麼？

王浩威是台灣權威的精神科醫師、也是詩人與作家。數個月前，他在五天的時間內，陸續送別了91歲的老母親，以及心臟病突發的大哥、同樣也是作家與詩人的王浩一。「有時看到某本書會突然想到：應該買下送給浩一，接著才意識到他已經不在了，哀傷像躲在角落突擊你」，王浩威說，即便他是專業，也仍在消化死亡所帶來的悲傷。

洪愛珠是暢銷書《老派少女購物路線》的作者，乍看下是回味舊時光衣食住行的美好，實則是一本自我療癒之作。

或許你也有過類似的經驗，有些地方不會再去，有些回憶不願再想，有些悼念的話，怎麼也說不出口。