上一集談拒學的原因與型態，獲得很多的迴響。
這個迴響也象徵著，有許多家庭正在因為孩子的拒學/懼學所困。
這一集我們來談幫助拒學孩子的方式。

(一)協助孩子本身
面對拒學的孩子，如果把焦點只放在孩子，其實孩子會更抗拒改變。
釐清和引導孩子辨識出他所擔心或害怕的事件，也協助孩子一起整理和安頓情緒，
 
(二)跟學校合作
校園中的彈性空間創造了一部份孩子心理上的彈性，減緩情緒衝擊讓自己慢慢適應，但又還可以最終去面對可能的目標。

(三)跟家長工作
父母是很重要的角色，尤其面對拒學，父母的心態需要有一些準備。
觀察自己，穩定自己，以及溫和而堅定的原則。

(四)比較特殊的身體化症狀
有些孩子會因為身體化症狀而無法上學，
讓整個家庭都了解：這些身體症狀其實跟他們的情緒困擾和壓力適應不良是有相當的關聯性存在。


林其瑾臨床心理師：

• 現職：伴旅馥心心理治療所臨床心理師
• 曾任臺大醫院臨床心理中心/兒童心理衛生中心 臨床心理師/臨床督導
• 曾任台灣大學心理學系臨床實務教師

伴旅馥心心理治療所兒童青少年團體課
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