腦海中的恐怖回憶浮現了。

學生時代，

老師在課堂上，

發下一張讀書心得的學習單，

上面有著歷久不衰的既定格式：

書名、作者、出版社、

內容摘要、閱讀心得。

然後笑著對所有學生說：

「同學們，閱讀真的很重要，

但是只是讀不夠，

要寫讀書心得才會真正記住。

剛老師發給每個人一張讀書心得，

這個禮拜回去寫，

下禮拜一交過來。」

老師的神清氣爽和台下的哀鴻遍野，

形成強烈的對比。

對不起，我得承認，

我也曾是發下讀書心得的老師之一。

但我必須說，

擁有寫閱讀心得的能力，

是我至今最受用的能力。

當初的哀鴻遍野，

如今成為別人對你的讚嘆不絕。

不過我有一個原則，

不寫無趣的閱讀心得。

那什麼是無趣的心得呢？

你想想一般人通常會怎麼寫？

「最近我讀了一本書，書名是OOO，

作者是XXX，我覺得非常好看，因為……」

大多都這樣開頭對吧？

那我們就要避開從眾，

不要這樣寫，

而「SOS寫作法」就是

讓你讀書心得變有趣的關鍵！

Struggle (困境)：讀到這本書前，你遇到的一個困境

注意，這困境不是亂寫，

你要寫的是跟這本書主題相關的困境。

比方溝通的書，

那就寫一個你曾遇到的溝通困擾；

理財的書，

那就寫你碰到的財務麻煩。

簡單來說，

就是為接下來你要談的書鋪墊。

Opetation (方法)：書裡給的方法或行動

有了困境的鋪墊，

讀者就會好奇，

接下來怎麼辦。

這時你就可以開始寫：

「你在什麼機緣讀到這本書？」

「這本書主要在寫什麼？」

「這本書的作者在這個領域有多厲害？」

「這本書提到的哪個概念解決了你的困境？」

你要怎麼排列組合都行。

Shift (改變)：讀完這本書後，你產生什麼改變？

你就是這本書的代言人，

在你介紹完這本書後，

最後你可以寫讀完後為你生活帶來什麼改變。

這樣做的好處，

會讓讀者對這本書產生興趣只是其一；

最重要的是，

這會讓你用「成長思維」來閱讀。

每讀一本書，

都用書裡的概念，

優化自己的人生。

我相信，

有了這招，

往後你寫閱讀心得，

不再需要高喊「SOS」，

而是「Wow」了吧：

「Wow，

沒想到寫閱讀心得，

可以這麼好玩！」

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本節目由【PodcastCone】團隊、節目製作人 Jocelyn Jhu 製作播出

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