這禮拜為各位邀請到江湖人稱「小螞蟻老師」的蔡凱如✨
目前小螞蟻老師在各縣市走跳，負責進行資訊推廣的工作。
第一份工作在安親班擔任助教的小螞蟻，因為各種插曲及經驗慢慢地轉任成資訊推廣的老師。中間有什麼好玩的故事？這集要準時收聽！保證笑掉你大牙

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🎙️【噗噗聊聊】——教育噗浪客年會「心跳300」的延伸！

由阿亮校長與小壁虎老師主持，邀請不同教學現場的老師們擔任嘉賓，暢談各式各樣的主題內容，從教育到生活，不拘一格！
每位嘉賓可以帶著自己的題目來到節目中，20分鐘內盡情分享故事、見解和創意，激發你的靈感及創造力 💡

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教書這條路上，總有無數心酸與感動，從班級經營、親師溝通、校園職場⋯⋯遇到各種困難挑戰、不被理解的無奈；但也有那麼幾個瞬間，或許是學生的成長、家長的感謝、同事的相挺，讓人覺得「能當老師真好，一切都值得了」。

樹洞說心事年末特別企劃，募集上百位老師分享感到被支持的暖心時刻，本集邀請到家齊高中黃光文老師與我們一起聊聊教學路上的故事，以及資深老師調適心情壓力，找到自己生涯發展定位的方法。

💗 教學路上的暖心時刻（持續募集中）>> https://cplink.co/M3gVle1R
臉書募集 >> https://cplink.co/IHdm7vx3

⭐️ 本集精彩內容：

• 募集上百留言！讓老師感到支持的暖心話語跟行動
• 玻利亞罐實驗：如何轉念調適，看見教育現場中的「白球」？
• 學會「課題分離」，追求當「有價值」而非「被喜愛」的老師
• 從優勢、價值、機會分析，找到適合自己發展的核心能力

📪投稿你的心情故事：歡迎到「教師樹洞討論區」發文、留言，一起聊聊在教育路上的煩惱、困惑、心情故事>> https://cplink.co/p123rlxg


⭐️推薦必看⭐️
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接任台北市交通易達性不高的學校，一度被教育局列入廢校危機名單，校長是如何發展學校特色、成功招生，讓家長搶破頭也要帶小孩來就讀？如何帶領和自己理念不一致的老師，推動創新課程？

本集邀請台北市大佳國小退休校長李鍾慧，和大家聊聊，他是如何善用「為他人著想」的特質，幫老師減負、讓家長感動學校的用心，以及如何在國小階段，透過課程培養孩子「愛生命、會生活、護生態」的生命態度？一起聽聽鍾慧校長的真心話吧

EP06 本集真心話：

• 用「望、聞、問、切」中醫四診，找出學校亮點
• 遇到理念不一致的老師，如何溝通？
• 畢其功於一役的課程規劃，創造師生共贏
• 透過閱讀每本作文簿，認識每個孩子
• 校長早上不站校門口的原因？

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主持人：親子天下媒體中心總主筆 賓靜蓀
製作團隊：李佩璇、陳奕安、王韻齡、吳佩儒、秦嘉彌、劉映均、朱嘉瑩、楊若晨

#本集精彩內容

1.民法修正草案確定刪除「懲戒」字眼，家長如何合理管教？
2.從中華隊世棒12強奪冠，看如何克服心理天花板？如何透過競技運動，培養孩子非認知能力和心理素質？
3.父母的旅程：家長的挑戰與幸福感調查，AI趨勢如何影響父母每日教養？

⭐️延伸閱讀 ⭐️

• 民法修正草案確定刪除「懲戒」字眼，鼓勵家長合理管教⏩ https://cplink.co/mpeR5W02
• 世棒12強賽首次奪冠，競技運動如何培養孩子紀律、時間管理、心理素質
•  ⏩https://cplink.co/kU9Lmt5M
• 親子天下Podcast 人生通識課EP 53/懂得贏也要學會輸:如何培養頂尖選手的心理素質？⏩https://cplink.co/qJDJGYVz
• 從Team Taiwan學習兩大心法 親子看天下影音⏩https://cplink.co/wEvgoVwX 
• 家長的挑戰與幸福感調查！您認同嗎？⏩短連結

⭐️節目許願池 ⭐️
想聽什麼主題？有想被解答的教育教養疑問嗎？
歡迎至許願池留言留下您對節目的看法！
請見 ⏩https://cplink.co/OgZFdoAw

你也曾經擔心「聽好話」的孩子玻璃心不耐挫？
或是質疑連犯錯都還要讚美，會不會太矯情？
還是也認同「只有家人會告訴你缺點，是為了讓你變更好」的說法？

被過去職業病綁架的Kay，開頭馬上「自首」很不會讚美他人，總是一眼先看到問題，常被誤解負能量爆表；

也是被職業訓練的老蘇，因為體認到讚美對孩子的「功效」，狂戴「正向濾鏡」搭配演技，就是要自我價值感低落的孩子加滿動力。

兩位主持人都同意錯誤的假讚美絕對是裹糖衣的毒藥，那到底，「正確的讚美」要怎麼說呢？

片尾有兩位主持人「互貼金」的練習讚美橋段，大家聽完要給分喔~~

本集收聽重點：
→是甚麼讓我們對讚美感到遲疑
→讚美啟動動力的真實故事
→跳開讚美迷思，練習「正向語言」
→正確的讚美是客觀、真誠、即時

★ 本集的書：《正向聚焦》、《危險的讚美》

★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』
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本週邀請到的是鄭佳玲老師✨✨✨
佳玲老師要來跟我們分享帶著孩子們一起自助旅行的趣事。
擁有三個孩子的佳玲老師，因為從年輕時就很喜歡旅行，一直到有了小孩後，也依然希望能夠繼續。於是孩子們一歲多開始就帶著他們出去玩。
當然也在過程中，累積了很多屬於帶小孩出國旅行的小撇步以及美好的回憶。

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班上有學生出現偷東西的行為，老師除了講道理、懲罰，還可以用什麼方式，帶學生反思？莊越翔老師這集要介紹好玩又有意義的行為引導活動，老師可以藉由活動，帶學生反思偷＆被偷者的立場：失主的情緒如何被接住？偷者的行為動機是什麼？老師可以怎麼引導學生反省改過？一起來聽聽吧

📖本集內容建議搭配《翻轉教育》與莊越翔老師合作的教學資源「行為引導反思活動教學包」，一起服用。立即前往了解 >> https://cplink.co/gp5zEQz2

EP21 本集Know-How：

• 事件發生第一時間，先安頓失主的情緒
• 沒有人承認東西是自己偷的，該怎麼辦？
• 探究偷者的行為動機，理解他的立場
• 用「三把刃」提問，帶學生思考行為的代價
• 跟自己和解需要勇氣

👂💭還想聽什麼？趕緊留言告訴我們你想聽的主題吧，立即前往許願 >> https://open.firstory.me/user/cl51tra4j01uy01x68oqkcz1h/comments

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主持人：親子天下總編輯 陳雅慧
來賓：品學堂創辦人、閱讀理解junior總策畫 黃國珍
製作團隊：劉映均、朱嘉瑩、楊若晨

面對素養導向考試，孩子需要的不僅是記憶力，更是理解與分析的能力！本集邀請閱讀專家黃國珍，深入探討如何透過「文本解壓縮」培養孩子的閱讀力。從生活中的點滴互動到應試技巧，實用方法幫助家長與教師在數位浪潮中重新找回文字的溫度與力量

#本集精彩內容

1.文本分析的核心是什麼？結構與層次拆解的重要性
2.如何藉由親子互動自然提升孩子的閱讀理解力？
3.視覺化內容為何難以取代文字？
4.如何挑選適合的文本，幫助孩子練習閱讀技巧？
5.是什麼讓孩子對與考試相關的閱讀產生抗拒？

📌《文本解壓縮》為黃國珍老師閱讀理解脈絡的集大成之作，根據上千場講座經驗，將最多老師困擾的教學問題一網打盡！獻給老師實用又萬用的閱讀教學利器——「建構圖式文本分析
瞭解本書→https://cplink.co/TICCty0I
★建構脈絡的思考工具，將閱讀歷程可視化，一窺文本的內在世界
★能解析所有類型的文本，提升資訊理解力、概念領悟力、核心統整力

⭐️延伸閱讀 ⭐️

• 品學堂調查：中小學生圖文整合表現弱 文言文反而佳 ⏩ https://cplink.co/4soLe2E8
• 黃國珍Ｘ張輝誠Ｘ林怡辰：3教法6提問鍛鍊孩子讀寫力 ⏩ https://cplink.co/HY7KXNCI

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這禮拜的大來賓是來自桃園的瓦特老師喔
一起來聽聽瓦特老師跟我們分享他是如何從美術科系成為資訊組長的吧

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本集聊聊老師們被改考卷、改作文摧殘時該如何轉念，以及學生抄寫訂正、抄到天荒地老也學不會時，有哪些更有效率的方式讓學生主動學習

⭐️本集精彩內容⭐️

• 學生寫考卷的天兵行為
• 一句話證明你是剛改完考卷的老師
• 「前世殺好人，今生改作文」！？
• 抄寫訂正真的有必要嗎？
• 讓老師短暫喘息的教學相長訂正法
• 錯字寶典的妙用

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▲溫美玉：自製錯字寶典，讓學生心甘情願改錯字▷https://cplink.co/7lQc4Upd

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＊本節目片頭曲資訊＊
School Is Over - Rock - 60 seconds
Composed by Oliver Garcia
BMI- IPI/CAE#: 1095151464