Et si l’égalité femme-homme passait par l’égalité fille-garçon ? Dès leur plus jeune âge, les enfants sont confrontés à des stéréotypes de genre. C’est le fameux « rose pour les filles, bleu pour les garçons ». En termes de comportements également, on attend plus généralement d’une fille qu’elle soit sage, appliquée et douce et d’un garçon qu’il soit audacieux ou turbulent. Ces représentations ne sont pas sans conséquence et sont encore très intégrées voire se renforcent chez les plus jeunes.

Selon une étude de France Stratégie publiée en 2025, 54% des 11-17 ans interrogés en France estiment par exemple que « les mères savent mieux que les pères répondre aux besoins des enfants ». Bien qu'ayant grandi avec le mouvement #MeToo, cette génération conserve certains stéréotypes sexistes.

La lutte contre les inégalités de genre s’affiche au sommet des États, pourtant sur le terrain, elle peine encore à se concrétiser. Ainsi selon les Nations unies, les femmes consacrent toujours 4,2 heures par jour aux tâches domestiques et aux soins non rémunérés contre 1,7 heure pour les hommes. Elles ne sont que 30% à occuper des postes de direction. 

Confrontés à la fois aux stéréotypes qu’on leur assigne, à des contenus, films, séries, jeux vidéo, réseaux sociaux qui les véhiculent, aux inégalités présentes mais aussi aux combats féministes, comment nos enfants se construisent-ils ? Quel est le rôle de l’école dans cette construction identitaire ?

 

Avec :

- Catherine Monnot-Beranger, anthropologue, cheffe de projets à l’Égalité femmes-hommes pour le Conseil départemental de la Haute-Garonne, chargée de cours à Sciences Po Toulouse. Autrice du livre Filles, garçons - À quoi s’identifier ? Comment se construire ? (Autrement, 2026)

- Gaëlle Caron Boué, directrice de l’école élémentaire Ferdinand Buisson de Bègles (Académie de Bordeaux dans le sud-ouest de la France. Partenaire du projet «Equality Street» qui vise à promouvoir l’égalité des sexes à l’école primaire.

À découvrir également dans l'émission :

• En début d’émission, L’école autour du monde avec Matthias Eck, expert de l'éducation pour l'inclusion et l'égalité des genres de l'UNESCO et co-auteur d’une nouvelle étude qui pointe la baisse de niveau des filles en maths à l'échelle mondiale.
• En fin d’émission, Le monde des enfants, réalisé par Charlie Dupiot.

La parole est aux enfants. Ils nous livrent leurs regards sur ce qui fait leur quotidien et leurs aspirations pour l'avenir, au micro de notre reporter Charlie Dupiot. Aujourd'hui, un thème cher à des enfants qu'on pourrait qualifier de « pré-adolescents » : la flemme !!! Comme une indolence qui semble leur coller à la peau... Jonas, Lilia, Dayana, Lison, Diel et Antoine nous en parlent, avec leurs mots. Ils sont élèves dans une classe de CM1-CM2, au sein d'une école privée, l'externat Sainte-Anne à Montesson, en région parisienne. 

 

Programmation musicale :

► Nan fon bwa - Melissa Laveaux 

► Move - Tank and The Bangas, Lucky Daye.