好想暢談

By 暢談國文Education

好想暢談 episodes

March 26, 2023蓉兒玩真的EP2｜校本課程第六力【表達力】！表達的學習歷程，開啟一分鐘短講的能量！
來自於「電梯簡報術」的一分鐘短講，重點在於如何在一分鐘內吸引對方的注意力，融合提案力與表達力的精華！因此，在課堂內，也很適合透過一分鐘短講，練到「每一位」同學的表達力！

首先，一分鐘短講採用的是「棒球式出場法」，在台前空出三個位置：一個主講席＋兩個準備席；再者，上台順序並非由老師指派，而是要由學生主動開啟；而短講的講綱，蓉兒老師不但訓練學生要有「問題意識」，重點更在於「不要寫逐字稿」；最後則是要有嚴格的「時間意識」，讓同學真正練到精準表達。

💡【表達力】請聽眾搭配瀏覽「校本課程」頁面聆聽，效果更好喔！

💡「校本表達力1分鐘短講」教案分享頁

而在談「表達力」的背後，後設反思老師自己的表達力也很重要！老師如何導引、使用什麼語調，如何與學生溝通，回應學生的提問等等，這些落於日常的表達力實踐，很可能才是學生學習上的關鍵！

老師可以如何接應，深化問題意識？
銜接社會議題
拉古今對照或文化比較
內容概念化

📚更多表達力相關教案

龍騰：《思辨與口語表達》 ∣ 介紹影片

（「提滋味、說生活」單元）

三民：《語文表達演練實作》

（「品牌行銷」單元）

翰林：《素養漫慢讀》（即將出版）

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靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選

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56 min
March 19, 2023蓉兒玩真的EP1｜校本課程第四力【提案力】！團隊溝通，保留說服與被說服的空間！
本集為【好想暢談】第100集！我們推出全新系列【蓉兒玩真的】！為了感謝聽眾朋友過去一百集來的陪伴，我們要完整開箱蓉兒老師版的景美校本課程的教法、心法和教案！

景美女中高一校本課程為學年課，上學期從「後設力」、「筆記力」、「思辨力」教起，下學期則是「提案力」、「簡報力」、「表達力」；最後每位同學會以「表現任務」完成課程。本集就任性適性從第四力開始開箱（XD），之後會逐一做完整個系列課程！

新課綱流行PBL、專題探究與實作等學習方法，強調在真實世界中學習，但在這之前，千萬不是直接把學生丟到真實世界中，其實，教室就是真實世界，教室裡頭就能開發出不少素養真能力！

本系列名叫「玩真的」，除了蓉兒老師本性愛玩^_^，也因為，教育常常被認為是假假的，但我們要來一起玩真的！

玩真的，所以也要來細緻開發團體報告的「歷程」，教學生做團體報告不再是丟任務下去就馬上分組、報告，原來，歷程也充滿了教學能量！

💡【提案力】四大部件設計：請聽眾搭配瀏覽「校本課程」頁面聆聽，效果更好喔！

1️⃣起心動念：就是引起動機！
質感定調：要創作，而非做差事
專題深化、文獻共備
內行人看門道

2️⃣點子發想：提案發想前，先開發創造力
圓圓不絕（一溫。月偉老師授課）& 創造五力

3️⃣風雲遇合：就是分組！
撲克牌隨機分組：自標興致程度
挑戰將每個人的題目，連結成一個專案
進行三回合，最後才完成分組

4️⃣落地生根：複式九宮格深化落地

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靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選

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1 hr 2 min
March 12, 2023蓉兒亂想EP34｜老師不是急著解決問題的人，而是細察衝突紋理，導引學生價值定調的人：適性教學後設談（下）
延續上集聊到「聖誕適集」現場各樣驚人的教學畫面，獨家收錄高中家長參與108課綱的語調！

雖然每一次的教學創作難以複製，每一屆都有獨特的機緣與樣貌，但重要的是，家長如何與孩子共作共學，實是素養教學值得開發的一塊！
蓉兒亂想EP33｜適性教學痴狂跨界：親師生深度共構的聖誕適集！（上）

本集則要來深入「適性教學」的後台，聊聊過程中師培生面臨到的深度衝突，蓉兒老師又是如何幫助他們重新價值定調，面對成為一個師者的必經之路！

此外，師資培育的重點在於，成為一個夠格的老師，但師培生在其中作為大學生，卻又要把自己當作一個老師來看待的過渡階段，在課堂中不免迷惘：「究竟佩蓉老師要的是什麼？」說實話，還真是「只可意會不可言傳」呀！

回到暢談國文的slogan：「靈感啟發靈感，行動促成行動。」或許，蓉兒老師期待師培生們也能「蓉化」，成為一個任性適性的老師！

🐣彩蛋話帶🐣為什麼要在成發活動中安排親師生一起共作薑餅屋？其中有深藏的「適性意義」唷！

🎄各組精彩發表請看：聖誕適集網站
適性教學總召黃靜婷的學習歷程檔案
適性教學同學黃成謀的學習歷程檔案

【🔧適了才知道——適性教學開箱系列🔧】
蓉兒亂想EP15｜不「適」，怎麼知道！？政大師培「適性教學」課程開箱！
蓉兒亂想EP21｜「適」了，才知道會無所「適」從？！政大師培「適性教學」成果分享

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靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選

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31 min
February 28, 2023真心話，暖暖說——蓉兒的許願教學法：親師協力大冒險【導師時間EP28】
本集導師時間，回歸系列本質，要來錄給一讓爸媽！

暢談親師生系列座談之「班級三角練」重出江湖！

這回，蓉兒老師的許願教學法不只用在一讓學生上，也要來跟超可愛超感人的一讓爸媽一起來玩真心話大冒險！

高一下新學期，學生將嘗試諸多更有挑戰的學習，諸如校本課程「表現任務」、「自主學習成果發表」等，因此，一讓「才女養成」共識新添了「質感」向度！

而在親師會中，特別安排了一個讓爸媽與孩子「互訴衷情」的機會：
我最常跟寶貝女兒說的1-3句話
寶貝女兒最常對我說的1-3句話
我其實最想對女兒說的1段話
我偷偷期待女兒對我說的1段話

3/4親師會當天，也將獨家開箱一讓爸媽真心話！

舒雲故事系列：

ft.博士/媽媽/創業者楊舒雲｜你的孩子不是你的孩子：母親與特殊兒的早療歷險（上）【導師時間EP14】

ft.博士/媽媽/創業者楊舒雲｜親愛的，你不是錯了，你「正在」對：我為什麼選擇自學（中）【導師時間EP15】

ft.博士/媽媽/創業者楊舒雲｜大天使帶我踏上的斜槓創業之旅：中文人的價值行銷力（下）【導師時間EP16】

爸媽真人圖書館系列：

ft.黃道平｜在鴻海郭董身邊做事是什麼感覺？從數學系到開義大利餐館，獨家分享大人物的小祕密【導師時間EP3】

ft.家代小麥｜當國小老師不簡單！那個年代，師大公費教師的心路歷程【導師時間EP12】

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靈感啟發靈感，行動促成行動｜親子天下教育創新100選

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20 min
February 19, 2023教學iNG EP34｜不想成為豬隊友，高中該學什麼最重要？學姊帶你看校本課程的門道！
景美女中為期一整個學年的高一校本課程，上學期談後設認知、筆記術和思辨力，下學期則進入「表現任務」的關卡，強調學生動手實作自己的專案，比如曾經在好想暢談分享自己特殊選才經驗的逸蓁，她當初申請書審中的「個人美展」，就是來自於校本課程的實踐喔！

📍教學iNG EP22｜你必須非常努力，才能看起來毫不費力：特殊選才學習歷程分享 ft. 景美女中學生陳逸蓁

本集邀請畢業學姊逸蓁和珮涵，和開始兼課的新手教師昱樺，一起來聊聊那些她們在校本課程中的重要收穫，上了大學後她們又怎麼看這些能力的應用～尤其在大學做報告或辦活動時，會遇到許多「豬隊友」，相比之下，對於高中的訓練真的會很有感！

📍podcast第一次嘗試影音同步！歡迎大家來看看逸蓁製作的動畫校本導覽影片！
校本教給你的：思辨力、規劃能力、口語溝通表達能力
「觀微、叩問、延伸」＆「計畫、監控、調節」
【胡思 Who′s】欣妤的podcast

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1 hr 6 min
February 12, 2023蓉兒亂想EP33｜適性教學痴狂跨界：親師生深度共構的聖誕適集！（上）
111學期的平安夜當天，蓉兒老師領銜政大師培生和景美一讓才女攜手成發！當天有十幾位家長熱情支持，共構出豐富又熱鬧的聖誕適集！

當天如果有不曾看過學習「歷程」的觀眾，可能會覺得：「哇！政大生＆景女學生好棒好優秀！」但其實蓉兒小編正好見證了before & after，觀察到這個學習動機的萌生與爆發！

對蓉兒老師來說，這正是教育的「必贏之賭」，適性的精髓就在於對學生的「浪漫的相信」，因為每次的成發可能都會等到最後一個月，情境開展了，海報出來了，才真的要「來真的」了。老師的信心，很可能就是一個班級能量的來源！

各位聽眾如果好奇這學期如何引發老師、家長與跨校學長姐與才女之間的深度互動，如何營造出自然又敞開的分享氛圍，別錯過這一集的紀實錄音！

🎄各組精彩發表請看：聖誕適集網站

【🔧適了才知道——適性教學開箱系列🔧】
蓉兒亂想EP15｜不「適」，怎麼知道！？政大師培「適性教學」課程開箱！
蓉兒亂想EP21｜「適」了，才知道會無所「適」從？！政大師培「適性教學」成果分享

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January 31, 2023蓉兒亂想EP32｜那一晚，我們被老師放生在山裡：戶外教育最終回——霞喀羅野營
這個學期第二次段考前的週末，一讓有16位才女不畏考試當前，參加戶外教育最重點的關卡「霞喀羅野營」，在高山上渡過兩天一夜的行程！

本集由戶外教育教案的最終站「見聞分享會」開始談起，往前回溯這一步是如何建構而成，歡迎聽眾搭配以下專頁聆聽，會更有畫面感喔！

🏔景女戶外教育「霞喀羅野營」見聞分享會

如何讓學生台風穩健地侃侃而談，蓉兒老師在過程中精細地搭了不少鷹架，本回也為大家獨家分析！

🏷參：戶外教育體驗課程回饋表單

此外，班上沒有參與野營的同學，也並非事不關己，蓉兒老師也為他們設計了專屬的教學活動，比如以下分享會的影音剪輯便是一例，打破「必須全班一起從事」的框架，開出多元適性的空間！

📹參：https://www.youtube.com/watch?v=FYKT8KUSbkU">2022 景女一讓戶外教育分享會>)

【精彩開箱🗃戶外教育教學設計】
行前的教育訓練：搭帳篷、行李負重、登山杖使用、野外求生333原則、糧食計畫
精準的教學設計：放生學生摸黑健行使用頭燈、攀70度陡坡觀神木
自然與人文的心靈火花：獨處私語錄
生活中俯拾即是的國文課：司機的借代暗語、神祕卡牌即席創作

❓反思教學議題：學習經驗如何遷移？

🔖戶外教育完整紀實

【第一關】和美山輕健走：https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hcGkuc291bmRvbi5mbS92Mi9wb2RjYXN0cy8xNmVlMGY2OS03NzNiLTRiNDMtYjAxNS1mNjQ5NGM4NjQ2MjkvZmVlZC54bWw/episode/OWQ5ZGZmMzctZmE4YS00MjIzLWJjYjktMmMyMWI2YWY1NGY0?sa=X&ved=0CAUQkfYCahcKEwjYq__lwPH8AhUAAAAAHQAAAAAQAQ">教學iNG EP28｜雨中登山沒在怕！戶外教育需要師生的勇氣即興！>)

【第二關】樟山寺貓空行：https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hcGkuc291bmRvbi5mbS92Mi9wb2RjYXN0cy8xNmVlMGY2OS03NzNiLTRiNDMtYjAxNS1mNjQ5NGM4NjQ2MjkvZmVlZC54bWw/episode/MmVkYmIxNDAtMDJkZC00YjkxLWIyZDItZTA2ZTgwOTBlODRk?sa=X&ved=0CAUQkfYCahcKEwjYq__lwPH8AhUAAAAAHQAAAAAQAQ">教學iNG EP29｜何妨吟嘯且徐行：戶外教育第二關 ft.景美女中林世恩老師>)

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January 26, 2023蓉兒亂想EP31｜【獨家評論】從「景美女中發錯考卷」新聞事件，一起來學思辨力！
年節前的期末考週，景美女中歷史科「發錯考卷」事件上了各大新聞媒體，標題下得聳動。蓉兒老師實際身處事件現場，加上第一手圈內人的實地訪察，深覺這個事件很值得與聽眾分享反思！再對照景美女中高一校本課程【思辨力】單元中教導的如何區分「事實」與「觀點」，本次事件正好作為教學素材，邀請學生、家長和社會大眾一起來思辨！

📍歡迎搭配以下教材一起聽📍

校本「思辨力」教材：從「景女發錯考卷」事件談新聞報導謬誤

本次事件發錯考卷確是事實沒錯，行政單位也須檢討反思責無旁貸，然而細究事件事實內容，可知實際上自然組與社會組的考題「僅第41至45題有差異」，事發當下教務處馬上召開緊急應變小組，與家長代表與各班學生代表協商，決議僅採計前40題共同題的部分，與會代表皆能接受校方補救措施。因此，我們可以一起來反思這個事件可能經過什麼樣的「處理」而產出以下新聞標題？而這樣的新聞報導風氣有可能導致如何的社會耗損？

ℹ️本事件媒體報導連結

【聯合報】超扯！景美女中發錯考卷學生氣炸批校方不負責任

【聯合報】景美女中考錯卷學生怒努力白費

【自由】離譜！景美女中期末考發錯考卷校方召開緊急會議補救

【中時】景美女中發錯考卷校方：已提出補救措施

【TVBS】景美女中「發錯考卷」決定不重考　學生氣炸：努力白費

【周刊王】景美女中印錯歷史考卷自然組學生10頁試卷寫到崩潰

🔍跟著蓉兒老師一起來學媒體素養：

1️⃣檢視新聞標題與內文撰寫
區分「事實」、「觀點」
輕率概括、以偏概全、因果錯置邏輯謬誤
段落擺放造成的效果，如何陳述事實順序

2️⃣教育現場的相關QA
會影響繁星嗎？🅰️：先弄懂繁星規則，自然組與社會組本來就是類組分開採計
學生寫到崩潰？🅰️：事實上只有5題不同，學生的挫折忍受力真有這麼低？
學校本應受到社會監督審查。🅰️：來自社會的監督與審查沒有錯，但學校本是相對保守、守法的單位，在各項制度變革之下其實更容易忽視的是行政人員過勞的議題。嚴苛評價、憑片面事實審核糾錯的風氣，也可能導致不必要的教學能量耗損，致使影響學生權益。

3️⃣相關議題與感發
我們期待的新聞自律與公民責任是什麼呢？

新春賀喜🧧暖心分享❤️

魚丁糸 oaeen【這天 This Day】（魚版）Official Music Video

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January 14, 2023 教學iNG EP33｜建中新生也不會的探究式閱讀理解，怎麼教？——寫給老師的《專題探究教學力》ft. 建國中學黃春木老師

108課綱「素養導向教學」實行之後，老師們都很想知道如何培養學生「解決問題」的能力？

但其實，在「解決問題」之前，應該先教導學生「發現問題」與「界定問題」的能力！

本集節目由【好想暢談】與親子天下【翻轉教育Podcast】聯合製作播出！

蓉兒老師專訪任教三十年、推動創立建中人社班的黃春木老師，

身為翻轉教育的先行者，在新課綱的浪尖上繼續推動探究與實作，

我們彷彿看到時代教育改革的腳步，終於在108課綱之後慢慢追上老師了！

兩位老師同樣致力於思辨教育與翻轉教育，在教育的最新趨勢中精彩暢談，

但更珍貴的是，他們回歸在乎教育本質，對談教育現場的實作經歷，

深度關照老師們在教學實務操作中可能經歷的心情、問題與迷思！

🔖 本集精彩對談：

素養教學不是帶團康，老師不是操作工！

推動專題探究教學時，老師觀念一致嗎？跨領域老師如何溝通？

如何教事實性問題🆚 概念性問題🆚 辯論性問題？

建中的學生比較厲害才能進行專題探究？如果學生想被填鴨？

🆕 本集選書‼️ 親子天下最新出版🆕

👉🏻《專題探究教學力︰跨科共備X 提問思考 X 批判閱讀，啟動高層次思考》👈🏻

本書是黃春木老師的「專題探究教學」智慧淬鍊，

教學新觀念 X 課程設計方法 X 100個圖表解析 X 課程範例

每間學校、每個老師都能學會專題探究課程發展與設計，

培養與時俱進的教學新視野、新境界、新能力！

👨🏼‍🏫 更多認識黃春木老師＠親子天下翻轉教育

建中老師黃春木：讓自然組學生愛上歷史課的神奇老師

🔆 黃春木老師著作

《原來歷史可以這樣學》

《我做專題研究，學會獨立思考！：高中生的專題研究方法》

《高層次閱讀與思考︰建中名師親授，克服閱讀萬字長文的障礙，快速抓到重點，學會了比補習更有效》

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46 min
January 08, 2023 教學iNG EP32｜如何面對人生第一件大事？南一中高三學長學測備考心路分享！ ft. 禹齊老師於城隍廟前祈福紀實

禹齊老師帶著應屆高三生來到府城在地城隍廟前，恭讀疏文為考生祈福，南一中的高三學長們就在正殿裡，錄下考前的心境與未來期望，也不吝於分享讀書的撇步與秘訣！

學測是現代學生人生裡的第一件大事，其中重要的不只是怎麼考取高分，更關鍵的在於怎麼練就心理素質、認識自我，學會找到自己的步伐！

【南一中學長💯學測考前真心告白】#學弟妹聽過來

國文科最怕的題型？

考生和家長之間最經典的對話？

通常都幾點睡、在哪讀書？

給高一二學弟妹的國文科建議

學測考完要做什麼事情？

🔆蓉兒老師和禹齊老師的貼心叮嚀🔆

如何從「古文15篇」練形音義？

如何以「取神而忘形」之姿，應對修辭題型？

如何從閱讀長文的耐心訓練，學會文學上的「同情共感」？

如何有效時間管理？補習的迷思？

如何從沉浸式學習法練國文語感？

下週末學測就要上場，【好想暢談】也祝福天下考生都能順心如願，金榜題名！

套句蓉兒老師說的：「祝福所有在並不完美的現實裡，還勇敢努力的眾人！」

【🔥學測國寫衝刺包🔥】

1️⃣ 混合題蓉兒老師獨家解析

2️⃣ 知性題拆彈6訣：以公民視野，掌握趨勢，破立攻防！ft.台南一中陳禹齊老師

3️⃣ 感性題錦囊6計：掌握B+基本盤，挺上A+，要深化哲思，善用意象，寫出風格！ft. 中山女中曾宜敏老師

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