Depuis fin février 2026 avec les attaques américaines et israéliennes en Iran, le conflit s’est étendu au Moyen-Orient. Au Liban, 20% de la population a été déplacée en moins d’un mois, soit plus d’un million de personnes dont 400 000 enfants en âge d’aller à l’école, selon l’UNICEF. Alors que des écoles ont été détruites, d’autres ont dû fermer faute d’enseignants ou ont été transformées en abris pour les populations déplacées.

Une situation qui perturbe les apprentissages avec un risque accru d’abandon scolaire. Dans un pays qui traverse les crises depuis plusieurs décennies, le système éducatif libanais est de nouveau mis à rude épreuve. Même constat dans l’enseignement supérieur. À chaque crise, il faut de nouveau s’adapter pour les étudiants. Entre le coût de la scolarité et des études qui augmentent, la fermeture des établissements, les cours parfois à distance, l'incertitude de la tenue des examens, comment étudier au Liban ? Quel avenir possible pour la jeunesse libanaise ? Peut-on parler d’une génération sacrifiée ?  

À l’occasion de la journée spéciale Liban sur RFI. 

Avec :

• Christophe Boulierac, porte-parole de l'UNICEF au Liban 

• Lama Kabbanji, chargée de recherche à l’IRD 

• Mazen Rizk, étudiant en Master d’histoire et relations internationales à l’Université Saint-Joseph de Beyrouth au Liban.

En fin d’émission, Le monde des enfants réalisé par Charlie Dupiot. 

La parole est aux enfants dans « 8 milliards de voisins » avec le « Monde des enfants » de Charlie Dupiot ! Ils nous parlent de racisme aujourd'hui, racisme à l'école, racisme ordinaire. Ils sont élèves dans une classe de CM1-CM2, au sein d'une école privée, l'externat Sainte-Anne à Montesson, en région parisienne. Voici Flora, Dayana, Emilie, Nino, Pénélope, Mila, Ema, Maelys, Ethan, Juliano, Noah et Zhaokang. 

 

Programmation musicale : 

► YOUMI - Fawzi, Shabjdeed, Al Nather

► Zet El Naghmeh - Tania Saleh.