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Neste Dia Internacional contra a Homofobia, Transfobia e Bifobia, falamos sobre diversidade sexual e de género nas escolas. Um estudo levado a cabo por uma equipa do Centro de Psicologia da Universidade do Porto (CPUP), que reuniu mais de 1500 respostas de todo o país, mostra que ainda há muito caminho a percorrer na aceitação de estudantes lésbicas, gays, bissexuais, transgénero, queer ou em questionamento (LGBTQ), tanto em ambiente escolar, como junto das suas famílias. Neste P24, a jornalista Aline Flor conversa com Jorge Gato, investigador do CPUP, e o estudante de doutoramento Telmo Fernandes, co-autores deste estudo sobre diversidade sexual e de género nas escolas, integrado no projecto europeu FREE - Fostering the Right to Education in Europe, que além de Portugal está a ouvir jovens de outros 10 países da União Europeia.
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Neste Dia Internacional contra a Homofobia, Transfobia e Bifobia, falamos sobre diversidade sexual e de género nas escolas. Um estudo levado a cabo por uma equipa do Centro de Psicologia da Universidade do Porto (CPUP), que reuniu mais de 1500 respostas de todo o país, mostra que ainda há muito caminho a percorrer na aceitação de estudantes lésbicas, gays, bissexuais, transgénero, queer ou em questionamento (LGBTQ), tanto em ambiente escolar, como junto das suas famílias. Neste P24, a jornalista Aline Flor conversa com Jorge Gato, investigador do CPUP, e o estudante de doutoramento Telmo Fernandes, co-autores deste estudo sobre diversidade sexual e de género nas escolas, integrado no projecto europeu FREE - Fostering the Right to Education in Europe, que além de Portugal está a ouvir jovens de outros 10 países da União Europeia.
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