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《人才:識才、選才、求才、留才的10堂課》這本書提到,1980年到2000年間,個人所得有75%可歸因於教育程度(學位、文憑、名校);然而2000年到2017年間,個人所得僅剩38%可歸因於教育程度。這意味著:現今時代,你的職涯成功與否,絕大部分是靠學歷之外所擁有的才能。但究竟學歷以外的才能是什麼才能呢?家長該培養孩子在未來具備什麼樣的能力呢?
書籍連結:https://www.books.com.tw/products/0010953376?sloc=main
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《史丹佛線上高中課》的最後一章探討未來教育的趨勢,本集分享三個未來教學及教養的策略,同時也探討台灣家庭或學校在執行時會遇到什麼困難。也邀請大家一起集思廣益,如何一起來解決。
*約4:20處口誤: 修正為「低程度的覺得太難」
*單集提到自學網站:
1. 均一教育平台: https://www.junyiacademy.org/
2. 可汗學院Khan Academy: https://www.khanacademy.org/
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雖然我喜歡失敗學,但這個「失敗」是用生命換來的經驗,是給予我們還活在世上的人學習的機會。毒理專家招名威老師現身說法,一本看似保健的書籍,卻是柔情似水,字字艱難的刻畫出來的。
新書連結: https://shorturl.at/bqPR9
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延續上一集的史丹佛線上高中,到底是什麼樣的教學理念,可以打造如此卓越的線上自學高中? 讓我們從六個有趣的實驗故事來了解。
書籍連結:https://www.books.com.tw/products/0010920151?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwn7mwBhCiARIsAGoxjaLOb4jBL17snb2XTEnRUTD7rSwWPimKn0W7ms2ecggyPmHx9V7zyaQaAoo-EALw_wcB
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台灣現行體制外和體制內的教育有什麼問題?
線上自學高中是如何安排課程?
線上高中如何考試?
最牛逼得顧問模式是什麼?
書籍連結:https://www.books.com.tw/products/0010920151?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjwn7mwBhCiARIsAGoxjaLOb4jBL17snb2XTEnRUTD7rSwWPimKn0W7ms2ecggyPmHx9V7zyaQaAoo-EALw_wcB
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新聞事件小兄妹是被逼的嗎?
從紀律講到洛基和Michael Jackson,洛基是自發性的動機、Michael 是被動性動機。
外在和內在動機成長,會有什麼不一樣?
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學生不想學習怎麼辦?素養教育、問題解決怎麼教?
進入21世紀,為何新世代要具備自學及跨域能力?如何培養?
面對108課綱,許多家長對其中的新作法,因為未知而感到緊張,但其實課綱不是重點,AI大數據時代的社會環境改變,知識更新愈來愈快,學生需要培養新的能力,才是教育必須改革的真正原因!…

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