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「霸凌，不是孩子成長必經的過程，卻容易造成孩子一生不可逆的傷害。」──王意中

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青少年的霸凌問題，一直是一個長期存在於校園的現象，甚至延伸發展到校園外的網路霸凌。面對遭受霸淩的孩子，在第一時間我們需要接受的是他當下的情緒，對孩子來說他的情緒需要被支持；同時也可以來思索，面對霸淩的加害者，這個孩子為什麼選擇霸淩同學？

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王意中指出大人在看待霸凌這件事情，得要從霸凌者、被霸凌者、以及目睹霸淩者這關鍵三角來看，尤其不要忽略目賭霸凌者，他們往往是默許霸凌的幫手。這一集來了解為什麼孩子被霸凌會不想讓大人知道？在處理霸凌的議題上，我們是否不自覺造成孩子二度或三度的傷害？而我們又要如何陪伴被霸凌的孩子走出傷痛？以及如何讓孩子覺察在網路上所講的話，會不會造成不可逆的傷害？

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本集重點

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06:33 我們該如何檢視孩子正遭受霸凌的威脅

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12:50 了解霸凌的定義

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17:18 當孩子被霸凌的時候為何選擇沉默而不說出來

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20:55 孩子自己是否了解什麼是網路霸凌？

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《親愛的少年》由鏡好聽製作播出，每週四上線 

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開啟節目小鈴鐺、按下愛心收藏、並給予5星評價，持續關注節目動態！

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製作人：佘國瑩 ╱ 錄音與後製：劉寶苓

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「霸凌，不是孩子成長必經的過程，卻容易造成孩子一生不可逆的傷害。」──王意中

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青少年的霸凌問題，一直是一個長期存在於校園的現象，甚至延伸發展到校園外的網路霸凌。面對遭受霸淩的孩子，在第一時間我們需要接受的是他當下的情緒，對孩子來說他的情緒需要被支持；同時也可以來思索，面對霸淩的加害者，這個孩子為什麼選擇霸淩同學？

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王意中指出大人在看待霸凌這件事情，得要從霸凌者、被霸凌者、以及目睹霸淩者這關鍵三角來看，尤其不要忽略目賭霸凌者，他們往往是默許霸凌的幫手。這一集來了解為什麼孩子被霸凌會不想讓大人知道？在處理霸凌的議題上，我們是否不自覺造成孩子二度或三度的傷害？而我們又要如何陪伴被霸凌的孩子走出傷痛？以及如何讓孩子覺察在網路上所講的話，會不會造成不可逆的傷害？

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本集重點

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06:33 我們該如何檢視孩子正遭受霸凌的威脅

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12:50 了解霸凌的定義

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20:55 孩子自己是否了解什麼是網路霸凌？

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製作人：佘國瑩 ╱ 錄音與後製：劉寶苓

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