傳說中有效的「放血集」來到第三單元！
謝謝聽友們在教養答客問的指名專題，
留下疑難雜症讓我們練功啊~~

本題是家有愛跟孩子亂開玩笑、沒有身體界線的爸爸，
用自創的「江湖訓練法」與男孩相處，
(例如：突然脫褲子製造危機、講些孩子覺得討厭的笑話...)
孩子已經受不了、甚至想衝動打人啦，
該怎麼教育爸爸別再這樣做呢？

來來來，我們集思廣益提供各種可能解方：
→爸爸這麼做的幾種可能
→想做孩子的朋友可不可以
→邊開玩笑邊管教會怎麼樣
→因應之道有哪些

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回憶小學時期，你印象最深刻的校園事件是什麼？
別懷疑，這可能代表你「還沒走完」這整件事，
往事並不如煙啊~~

這集分享由溫美玉老師帶來的SEL情緒繪本套書，
幫大家抓出低中高年級的12題必修衝突，
老師家長都別急著「結案」，
跟溫老師一起停格、消化、等待，
讓孩子練習內建SEL處理機制，
完成心靈成長的英雄旅程！

本集收聽重點：
→12本的關鍵密碼是什麼
→小學生完整社會化歷程
→校園衝突為什麼不再需要大和解
→家長角色是甚麼
→SEL如何建構情緒處理機制
→如何運用閱讀寫作於SEL領域

★ 溫美玉SEL小學堂01-04【低年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒連連看款」https://www.books.com.tw/products/0011050232
★ 溫美玉SEL小學堂05-08【中年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒九宮格款」https://www.books.com.tw/products/0011052447
★ 溫美玉SEL小學堂09-12【高年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒爬格子款」https://www.books.com.tw/products/0011054288

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你知道嗎？當節目播出時，火星爺爺又公告複診結果需要繼續這趟旅程...
他一如往常，很快的接受「不能改變的事實」。

主持人Kay認識火星爺爺20餘年，
自認讀過許多國外心理學家、知名作者的心靈成長書籍，
都不及眼前火星爺爺(許榮宏)的真實示範，
當小兒麻痺患者的他，又拿到鼻咽癌二期的重大傷病卡，
他怎麼還能生成一本遊記、自成正能量宇宙，
繼續將限制活成寶藏？

火星爺爺不是為了社群才這麼寫，
而是每分每秒都把人生當作體驗，
他已經練功五十幾年，
這次小瘤球遊記讀來既溫馨又感動，
每位網友們都成了書中的一分子，
如果你還沒有讀過火星爺爺任何一本書，
那麼就從小瘤球遊記開始吧~

★ 火星爺爺近年著作：
《小瘤球遊記》https://www.books.com.tw/products/0011051136
《歡迎來到電影小吃店》https://www.books.com.tw/products/0011020473

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熱死人的暑假、每個人火氣都很大~~
和青春期小孩相處時間暴增，就是人世間最頂級的修練！
一不小心就被嗆，到底又哪句話不爽了啊？
這時候，你需要《青春翻譯機》！

曾任教五所國中的蔡詩芸老師，
用幽默圖文紀錄海邊山邊城市裡的教育現場，
也分享用生命領悟到的生存法則：
→千萬不要這樣對國中生
→絕對不要對老師說的話
→跟家長溝通的眉角
→老師內心的狂亂OS

不論身為老師或家長，好久沒讓自己笑一下了吧？
請收藏青春翻譯機，沒事多看書、看書就沒事！

★ 蔡詩芸老師大作：
https://www.books.com.tw/products/0011054741

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這集暑假聽剛剛好，
直接播給孩子聽更好！

2025年兒少性剝削相關案件快速增加、
更是性教育相關新聞的冠軍，
隨著3C與社群使用年齡下降，
我們實在不該輕忽這個議題。

不過家長想跟孩子開口討論，
一不小心就會說教指責，
反而把孩子推向網路懷抱，
最難教的安全議題，快點開本集收聽，
學習治標又治本的方法。

本集收聽重點：
→為什麼知道了還是容易被騙
→愛情啊愛情，是青少年的罩門
→物質誘惑題如何破解
→從根本心態解決性剝削的危機

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寫這集文案好難~~
想恭喜主持人老蘇完美畫下教師功成身退、
卻又惋惜教學現場少了一位用心有經驗的好老師，
但是我們可不能用道德綁架老師的人生啊！
只好含淚跳恰恰了(？)

ㄟ氣氛一變，
說不定哪天老蘇真的變回「原型」跳恰恰喔，
為什麼這麼說呢？一定要點開這集好好收聽，
平常都是主持人分享陪伴大家，
這次換我們陪老蘇度過這退休的過度階段，
並熱烈支持老蘇第二人生的「第一場大戲」，
繼續用線上課程分享最難、最需要的「班級經營」，
請大家把分身帶回家！

★ 【K歌Su房 聽眾限定購課優惠】現省300元
三十年磨一劍，老蘇老師退休的集大成之作！
線上課程：班級經營學｜打造親師生三贏的正向溫暖班級

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了解完整課程內容：
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江湖總是有些傳說：某些老師班上特別多特教生，怎麼回事？
有些班級「黑牌」很多，這種才是特別亂的地雷班？
特教生鑑定到底是親師協助孩子的救命符、還是放棄管教的擋箭牌？

這一集，從家長和老師的雙重角度進行討論，
有牌沒牌不重要，重點是我們該怎麼度過未來的每一天啊~~

親師互助必聽，快點開這集：
→兩種極端的特教鑑定心態
→為什麼家長抗拒鑑定
→老師向家長建議的溝通語言
→從數落到關心和擔心
→溝通前的AI協作 (快加入社團領八句箴言)

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國小梯次即將額滿，由MQ顧問羅怡君、蘇明進同場帶領喔：
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對於老後生活，每個人都應該預先練習的人生醒悟：
你以為自己可以控制一切？別鬧了，就是要你學會開口！
你希望自己別造成他人負擔？別想了，你就是要懂得學會依賴！

我們都是典型的「夾心三明治族」，平日練就對付小孩的各種「處變不驚」，
最害怕是還要練就另一種「處便不驚」，面對高齡化社會和提早失智的風險，
誰都有可能是下一位失智、失能的老人，保養身體健康之外，還有甚麼可以預先準備的嗎？

此次邀請《五十歲後我的媽》作者彭菊仙現身分享，深刻陪伴老父老母走完病痛的漫長之路，而「非主要照顧者」的角色，該如何與主要照顧者分工合作、分憂解勞，她們從不同角度觀看，重塑家族的「記憶平行時空」，讓這一段苦痛也成為重要的生命學習，為自己老後做預備。

好哭又好笑的生命書寫，原來人生可以這麼讀！

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有人說上學也要有籤運......
萬一遇到該班學生狀況多、老師有點HOLD不住，
不是過吵、很難安靜下來聽課；
要不就是聽老師管秩序、訓半節課......
這時候真的要花時間協助孩子，
千萬別成為討厭上學的人。

身為老師跟家長的兩位主持人，提供不同的經驗和方式，
特別是無法改變的現實，糾結的情緒該如何梳理呢？

孩子真的只是孩子，
當孩子覺得自己無法成為包容的人，
不想積極表達或改變現況，可以嗎？
來聽聽兩位主持人深刻的討論！

本集收聽重點：
→從老師觀點給的「影響力解方」
→從家長觀點給的「倒垃圾車解方」
→如何與負面情緒共處
→老蘇的親身經歷與回顧
→身為旁觀者可以嗎
→高敏感者如何適應新環境
→協助孩子處理未知焦慮和想像

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最近好多調查都與老師們相關：
不論是親子天下教師幸福感只有50分，六成老師想離職；
國語日報也公布中小學生不想從事的職業中，首度出現「教師」這工作......

想當初，Kay和老蘇的爸媽，可都是費盡口舌說服他們當老師啊！

這一次兩位主持人用截然不同的角度解析這現象，
面對教師們防禦性教學、自我審查的因果，
難道這真的是家長和教師的問題而已嗎？

兩位主持人各有意見，Kay更提出大膽假設，
兩位主持人示範互相信任、傾聽的過程，
經過一番激烈思辯，也許聽完你也會有不同意見！

本集收聽重點：
→不只是幸福感，教育快要崩盤了
→別把教師神聖化，如果是一個職業可以嗎
→老師內心的失落與應對之道
→家長、老師互相指責對立有用嗎
→教育體制總檢討

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