Difficultés pour apprendre à lire (dyslexie), à orthographier (dysorthographie), à se concentrer ou à coordonner des gestes complexes (dyspraxie)… Les troubles « dys » sont des troubles du langage et des apprentissages. Ces « dys » peuvent avoir des conséquences sur la scolarité, la vie quotidienne et mener à des difficultés d’insertion pour ces enfants.

S'ils constituent une différence, s’agit-il d’une maladie à proprement parler ? Quelles personnes, dans la plupart des cas, vont repérer un trouble DYS ? Quelles sont les praticiens ou les soignants de référence, pour la prise en charge des enfants et personnes DYS ?

• Hervé Glasel, neuropsychologue, spécialiste du développement de l’enfant et de l’adolescent. Fondateur et dirigeant du CERENE, école des Dys

Retrouvez l'émission en entier ici : Les troubles DYS: des troubles multiples