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Peut-on objectivement nommer et classer le vivant, quand les frontières entre espèces deviennent de plus en plus floues ? Selon quels critères, et surtout quelles visions du monde penser et étudier les autres êtres vivants ? Comment conserver les espèces sans les figer ?
Remettons en question la notion d’espèce. Peut-on objectivement nommer et classer le vivant ?Pourquoi les frontières entre espèces, qu’on pensait objectives et immuables, se révèlent de plus en plus floues mais encore et toujours indispensables à la connaissance et à la préservation de la biodiversité ? A condition de reconnaitre que cette classification en espèces n’est pas figée mais en perpétuelle évolution .. Comme l’évolution elle-même...
Qu’est-ce qu’une espèce ?
Avec Méredith Root-Bernstein, chercheuse en ethnobiologie au CNRS pour son ouvrage Qu’est-ce qu’une espèce ? Peut-on objectivement nommer et classer le vivant ? (Humensciences).
4.5
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Peut-on objectivement nommer et classer le vivant, quand les frontières entre espèces deviennent de plus en plus floues ? Selon quels critères, et surtout quelles visions du monde penser et étudier les autres êtres vivants ? Comment conserver les espèces sans les figer ?
Remettons en question la notion d’espèce. Peut-on objectivement nommer et classer le vivant ?Pourquoi les frontières entre espèces, qu’on pensait objectives et immuables, se révèlent de plus en plus floues mais encore et toujours indispensables à la connaissance et à la préservation de la biodiversité ? A condition de reconnaitre que cette classification en espèces n’est pas figée mais en perpétuelle évolution .. Comme l’évolution elle-même...
Qu’est-ce qu’une espèce ?
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