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在科技大學教國文,如何設計課程讓學生產生興趣?王文仁教授打破傳統紙本閱讀的束縛,素材含括單篇短文、一本書、數支廣告或一場短講影片等等,可說是名符其實的「跨媒體國文課」。
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在科技大學教國文,如何設計課程讓學生產生興趣?王文仁教授打破傳統紙本閱讀的束縛,素材含括單篇短文、一本書、數支廣告或一場短講影片等等,可說是名符其實的「跨媒體國文課」。
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