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▼今回の概要
・ダニエル・キムの"成功循環モデル"を10年以上語り続けて
・2000年前後は"行動の質"が主役の時代だった
・2025年、主役は"思考の質"に移っている
・創造性と心理的安全性が語られる時代の意味
・"関係の質"を作るリテラシーの高さ
・結果ではなく"プロセス"をマネジメントする視点
・育成の核心は"捉え方"と"考え方"にある
・大企業と中小企業で、この磨き方は違う
▼【11/20開催】井上健一郎の「上司学」!個の時代に組織を動かすリーダーの条件【第4回】「場」の軸をつくるリーダーシップ
https://inoue-leadership-04.peatix.com
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
▼ご感想・ご質問・お問い合わせはこちら
https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue
▼今回の概要
・50代管理職の方からの、丁寧な組織相談
・課題視される特定のメンバーと、リーダーの厳しい接し方
・管理職から見ると"求められる水準は満たしている"ズレの意味
・マネジメント昇進を希望するリーダーをどう育てるか
・組織マネジメントの主軸①──リーダーは"どこに向かいたいか"を持て
・組織マネジメントの主軸②──人と向き合って動きを作る
・リーダーが"方向性"を持てば、人の見方は変わる
・単純な"好き嫌い"に陥っていないか、を問い直す
▼【11/20開催】井上健一郎の「上司学」!個の時代に組織を動かすリーダーの条件【第4回】「場」の軸をつくるリーダーシップ
https://inoue-leadership-04.peatix.com
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
▼ご感想・ご質問・お問い合わせはこちら
https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue
▼今回の概要
・9月9日、重陽の節句にフォーラムを開催
・通常のセミナーとは違う"場の空気"
・主催側が"答え"ではなく"問い"を送り出す設計
・登壇者ではなく"参加者"のエネルギーが高かった
・佐藤優氏・井戸理恵子氏・野口健氏、田中義人氏、川上高司氏──講師陣の生きた語り
・幕末維新の志士たちに似た、"手法の違いは目的の共有下で許される"構造
・情報として知っていても、"リアルで浴びる"体験は別物
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue
▼今回の概要
・588回のご質問者からの、嬉しいお便り
・反面教師は「因果関係の学び」としてまず機能する
・しかし、その一段先に本当の学びがある
・"この上司は、なぜそう言うのか"を掘る勇気
・私が"頭悪くないか"と思っていた課長との、飲みの時間
・上司の背景が見えると、"良質なアドバイス"ができるようになる
・反面教師が"味方"に変わる、という関係の逆転
・頭のいい部下へ問いたい、あなたは上司を"見下して"終わっていませんか
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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https://ck-production.com/podcast-contact/?post=pc_inoue
▼今回の概要
・営業管理職の方からの、鋭い違和感
・「一丸となって」は本来、社外向けの言葉だった
・全社一眼で送り出したアーティストの事例
・社内向けの「一丸」は、時代に合わなくなっている
・大切なのは"ベクトルを合わせる"という発想
・目的が腹落ちしていれば、多様性は補完関係になる
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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▼【9/17開催】個の時代に組織を動かすリーダーの条件 〜リーダーの軸と束ねる力〜
「関係の質向上のためのリーダーシップ」
https://inoue-leadership-03.peatix.com
▼今回の概要
・「評価シートを評価時期になって見る」のはもうやめませんか
・評価は"結果"ではなく"プロセス"──日々のフィードバック論
・優れた評価者ほど、評価時期に大きな苦労を背負う
・結果を"バン"と渡された部下に、育成の言葉は入らない
・途中で"見てるよ"と言葉にすることが、評価を穏やかにする
・フィードバックは"結果後"より"途中"の方が効果が大きい
・プロセス中心の対話が、これからのマネジメントの核
・"変化する余地を残したフィードバック"の重要性
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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▼【9/17開催】個の時代に組織を動かすリーダーの条件 〜リーダーの軸と束ねる力〜
「関係の質向上のためのリーダーシップ」
https://inoue-leadership-03.peatix.com
▼今回の概要
・保育園施設長からの、もう一つのご質問
・「佇まい」とは、その人がいることで場の空気が変わるもの
・佇まいの1つ目の要素:「真剣さ」が伝わっているか
・お茶目でも構わない──真剣さの背景があれば
・佇まいの2つ目の要素:「寛容さ」という懐の深さ
・相手の行動の背景を考えてあげる習慣
・真剣さと寛容さは、トレードオフではなくセットである
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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▼【9/17開催】個の時代に組織を動かすリーダーの条件 〜リーダーの軸と束ねる力〜
「関係の質向上のためのリーダーシップ」
https://inoue-leadership-03.peatix.com
▼今回の概要
・4回連続セミナー、2回目までを振り返る
・第2回のテーマ:リーダーの軸〜自分の「判断のものさし」を紐解く〜
・なぜ、上司の存在感がここまで大きいのか
・"皆さん既に持っている軸"を、言葉にするワーク
・第3回のテーマ:関係の質向上のためのリーダーシップ
・AI時代だからこそ、「軸を持つ人」が必要になる
・関係の質は「仲の良さ」ではなく「軸を語り合える関係」
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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▼【9/17開催】個の時代に組織を動かすリーダーの条件 〜リーダーの軸と束ねる力〜
「関係の質向上のためのリーダーシップ」
https://inoue-leadership-03.peatix.com
▼今回の概要
・保育園施設長からの、真摯なご相談
・両者に責任感があるのに、なぜ関係が停滞するのか
・「同時進行の現場」が個人のノウハウを深めていく構造
・求められるのは、"組織の方向性"の共通言語化
・どこまで介入し、どこから任せるかの線引き
・保育も一般企業も、実は同じ構造にある
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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▼【9/17開催】個の時代に組織を動かすリーダーの条件 〜リーダーの軸と束ねる力〜
「関係の質向上のためのリーダーシップ」
https://inoue-leadership-03.peatix.com
▼今回の概要
・尊敬される上司・されない上司の分岐点
・ "一貫性"を支えているのは、リーダーの軸
・実は誰もが持っている、でも言語化されていない
・24個の言葉から、自分の軸を炙り出すワーク
・「うちの上司なら、どう考えるだろう」が生まれる組織の強さ
・ホンダ本田宗一郎の"父はどう言うだろう"
・部下のエンゲージメントの70%は、直属の上司で決まる
▼公式サイト:https://www.acala-cr.co.jp/
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