May 01, 2025

Finding Her Voice: How Astrid Blossomed at the Talent Show

15 minutes

Fluent Fiction - Danish: Finding Her Voice: How Astrid Blossomed at the Talent Show
Find the full episode transcript, vocabulary words, and more:
fluentfiction.com/da/episode/2025-05-01-22-34-02-da

Story Transcript:

Da: Forårens første solstråler skinnede ind gennem de store vinduer i børnehjemmet.
En: The first rays of spring sunshine shone through the large windows of the børnehjemmet.

Da: Farvede vægge, dekoreret med børnetegninger, lyste op i den varme glød.
En: Colored walls, decorated with children's drawings, lit up in the warm glow.

Da: Inde i fællesrummet sad Astrid.
En: Inside the common room sat Astrid.

Da: Hun var tolv år, en kreativ pige med et hjerte fuld af drømme.
En: She was twelve years old, a creative girl with a heart full of dreams.

Da: Hun kiggede rundt i det gamle hus.
En: She looked around the old house.

Da: Gulvbrædderne knirkede, hver gang nogen gik forbi, men det gjorde dem kun mere hjemlige.
En: The floorboards creaked every time someone passed by, but that only made them feel more homey.

Da: Her boede hun sammen med børn fra forskellige steder og baggrunde.
En: She lived here with children from different places and backgrounds.

Da: Alligevel følte hun sig ofte lidt anderledes.
En: Still, she often felt a bit different.

Da: Astrid elskede at synge.
En: Astrid loved to sing.

Da: Hun sang i smug, når ingen kunne høre hende.
En: She sang in secret when no one could hear her.

Da: Men bange for at blive gjort til grin, holdt hun sin kærlighed til musikken skjult.
En: But afraid of being laughed at, she kept her love for music hidden.

Da: Især nu, hvor der snart skulle være talentshow i skolen.
En: Especially now, when there was soon to be a talent show at school.

Da: Emil og Sofia, hendes bedste venner, vidste intet om hendes hemmelige talent.
En: Emil and Sofia, her best friends, knew nothing about her secret talent.

Da: De glædede sig til showet og opmuntrede Astrid til at deltage.
En: They were looking forward to the show and encouraged Astrid to participate.

Da: Men Astrid rystede på hovedet.
En: But Astrid shook her head.

Da: Hun havde ikke modet – endnu.
En: She didn't have the courage—yet.

Da: Mrs. Hansen, leder af børnehjemmet, syntes det var vigtigt, at børnene deltog i aktiviteterne.
En: Mrs. Hansen, the head of the børnehjemmet, thought it was important for the children to participate in activities.

Da: Men hun ville ikke lade noget skabe uro blandt de yngre børn.
En: But she didn't want anything to cause unrest among the younger children.

Da: "Vi må passe på, at alle føler sig inkluderet," sagde hun ofte.
En: "We must ensure that everyone feels included," she often said.

Da: Om natten listede Astrid ned i fællesrummet.
En: At night, Astrid sneaked down into the common room.

Da: Hun øvede sine sange, mens månelyset spillede skygger på de farvede vægge.
En: She practiced her songs while moonlight played shadows on the colored walls.

Da: Hun vidste, at hun måtte tage en chance.
En: She knew she had to take a chance.

Da: Månedens første dag nærmede sig.
En: The first day of the month approached.

Da: Det var Maj Dag, en dag hvor byen fejrede foråret med fest og musik.
En: It was Maj Dag, a day when the town celebrated spring with festivity and music.

Da: Astrid besluttede sig for at vise Mrs. Hansen, hvad hun kunne.
En: Astrid decided to show Mrs. Hansen what she could do.

Da: Om morgenen den første maj stod Astrid klar foran Mrs. Hansen.
En: On the morning of the first of May, Astrid stood ready in front of Mrs. Hansen.

Da: Emil og Sofia var der også, nysgerrige efter, hvad hun ville.
En: Emil and Sofia were there too, curious about what she would do.

Da: Med dybe vejrtrækninger satte Astrid melodien i gang.
En: With deep breaths, Astrid set the melody in motion.

Da: Hendes stemme fyldte rummet, klang klar og stærk.
En: Her voice filled the room, sounding clear and strong.

Da: Der blev stille.
En: There was silence.

Da: Selv gulvbræddernes knirken holdt pause.
En: Even the creaking of the floorboards paused.

Da: Efter sangen sad Mrs. Hansen stille et øjeblik.
En: After the song, Mrs. Hansen sat quietly for a moment.

Da: Tårer trillede stille ned ad hendes kinder.
En: Tears silently rolled down her cheeks.

Da: "Astrid," sagde hun med en blød stemme, "det var vidunderligt.
En: "Astrid," she said with a soft voice, "that was wonderful.

Da: Du må deltage i showet."
En: You must participate in the show."

Da: Børnene klappede og jublede.
En: The children clapped and cheered.

Da: Emil og Sofia omfavnede Astrid, stolte af deres ven.
En: Emil and Sofia embraced Astrid, proud of their friend.

Da: Astrids mod havde inspireret dem alle.
En: Astrid's courage had inspired them all.

Da: Selv de yngste børn i hjemmet havde fundet mod til at vise deres talenter.
En: Even the youngest children in the home found the courage to show their talents.

Da: Til talentshowet optrådte Astrid med stolthed.
En: At the talent show, Astrid performed with pride.

Da: Hun sang fra hjertet uden frygt, og hendes stemme bragte smil til alle.
En: She sang from the heart without fear, and her voice brought smiles to everyone.

Da: Og hun lærte noget vigtigt den dag – at når man åbner op for sine passioner, finder man ofte accept og støtte.
En: And she learned something important that day—that when you open up to your passions, you often find acceptance and support.

Da: Astrid gik derfra med mere end bare stolhed i stemmen.
En: Astrid left with more than just pride in her voice.

Da: Hun gik med en ny forståelse af sig selv og det fællesskab, hun værdsatte så meget.
En: She left with a new understanding of herself and the community she cherished so much.

Da: Fjederen bragte ikke kun blomster, men også venskaber og selvtillid til at blomstre.
En: Spring brought not only flowers, but also friendships and the confidence to blossom.

Vocabulary Words: