تستضيف نايلة الصليبي في "النشرة الرقمية" المهندسة هناء الرملي، الكاتبة والخبيرة الاستشارية في الإنترنت الآمن وجرائم الإنترنت الخاصة بالأسرة والطفل، التي تحذر من الاستخدام السلبي وغير الأخلاقي لنموذج الذكاء الاصطناعي التوليدي باللغة الطبيعية "شات جي بي تي" وتقترح بعض النصائح  للاستخدام المسؤول والأخلاقي لأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي. 

شات جي بي تي يجعل البشري أكثرغباءً!

اجتاحت نماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي باللغة الطبيعية حياة البشري، بات هذا الأخير يعتمد على قدرات هذه الأدوات في الإجابة عن أي سؤال بسيط. كما تتيح هذه النماذج للطلاب، بسهولة، إمكانية كتابة مقال أو ترجمة نص، أوإعادة صياغة نص، أو تلخيصه، وتوليد الصور، وغيرها من الإمكانات المفتوحة على كل الاحتمالات.

 لكن هذه الإمكانات التي يتيحها الذكاء الاصطناعي التوليدي للبشري وبالتحديد للطلاب، تطرح تساؤلات حول إمكانية هذه الأدوات بإضعاف التطور السليم للتفكير النقدي والإبداع والمعرفة لدى البشري.

فمنذ إطلاق نموذج الذكاء الاصطناعي التوليدي باللغة الطبيعية شات جي بي تي، ( كلمة لغة طبيعية تعني أن الأداة بإمكانها فهم اللغة الطبيعية البشرية وأن المستخدم يتواصل مع الآلة بلغته الطبيعية )، وانتشار استخدام هذه الأدوات من قبل الطلاب في المدارس و الجامعات، بدأ عدد كبير من خبراء علوم الإدراك المعرفي والذكاء الاصطناعي بالتحذير من خطر انخفاض قدرات التعلم. بدأ من التوقف عن تعلم الكتابة، والعد، والتوقف عن تعلم المنطق، والاستدلال، واللغات، بحيث سيصبح البشري كسولًا لن يعد بقدرته مساءلة ما تقدمه الآلة. ويخاطر باتباع اقتراحات شات جي بي تي، جيميني أو كلود وميسترال وغيرهم، دون محاولة التفكير والمساءلة. وهذا يمكن أن يسبب بالتدهور المعرفي بالإضافة إلى جعل المستخدم مستخدمًا غير مسؤول وغير أخلاقي لهذه الأدوات.

تستضيف نايلة الصليبي في "النشرة الرقمية" المهندسة هناء الرملي، الكاتبة والخبيرة الاستشارية في الإنترنت الآمن وجرائم الإنترنت الخاصة بالأسرة والطفل، التي تحذر من الاستخدام السلبي وغير الأخلاقي  لنموذج الذكاء الاصطناعي التوليدي باللغة الطبيعية "شات جي بي تي" وتقترح بعض النصائح  للاستخدام  المسؤول والأخلاقي لأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي. 

تشرح  المهندسة هناء الرملي  أبرز الاستخدامات السلبية  لنموذج الذكاء الاصطناعي التوليدي باللغة الطبيعية شات جي بي تي :

• ألغش والسرقة الأدبية من خلال إنشاء مقالات أو الإجابة عن أسئلة الاختبار.
• استخدام المعلومات الخاطئة أو القديمة أو غير الدقيقة، والمحتوى الذي يغلب عليه التحيز عند استخدام شات جي بي تي للبحث.
• الاعتماد المفرط والإدمان وقضاء الأبناء وقتا طويلا مع شات جي بي تي، وإهمال الأنشطة المهمة الأخرى، والتفاعل الاجتماعي.
•  الاعتماد المفرط على شات جي بي تي يمكن أن يعيق تطوير مهارات التفكير النقدي كونه يحد من تنمية مهارات تحليل المعلومات وتكوين الاستنتاجات.
•  قد يحد استخدام شات جي بي تي الإبداع والابتكار، حيث إنه يقدم للأبناء حلول جاهزة للمشكلات ويقلل من الحاجة إلى التفكير بشكل مستقل وتطوير الأفكار.
• التعرض لانتهاك الخصوصية من خلال مشاركة معلومات شخصية دون إدراك أخطار القيام بذلك.
•  بالإضافة إلى هذه السلبيات، من المهم أيضا مراعاة أن شات جي بي تي لا يزال قيد التطوير وإمكانياته قد تتغير مع مرور الوقت.

بعض النصائح للأبناء وأولياء الأمور لاستخدام شات جي بي تي بطريقة مسؤولة وأخلاقية.

• ناقش مع ابنك أخطار وفوائد استخدام شات جي بي تي ، وتأكد من أنه يفهم كيفية استخدامه بأمان ومسؤولية.
• تشجيع استخدام شات جي بي تي للبحث وتبادل الأفكار، ولكن مع التركيز على أهمية تطوير فهمه.
• خذ بعض الوقت لاستكشاف وظائفه مع ابنك. ما يساعدك على فهم الغاية من الاستخدام وتحديد المخاطر المحتملة.
•  التركيز على التعلم في استخدام. شات جي بي تي اطلب من ابنك أن يطرح عليه أسئلة حول موضوع يدرسه، ثم استخدم تلك الإجابات كنقطة بداية للبحث والتحقق من المعلومات الواردة من شات جي بي تي، وعلم ابنك طرق تدقيق الحقائق بمقارنة ردودها بالمصادر والمواقع الموثوقة.
•  حدد مقدار الوقت الذي يمكن لابنك قضاؤه في استخدام شات جي بي تي
• . علم ابنك كيفية حماية خصوصيته وكيفية الإبلاغ عن أي سلوك ضار  يواجهه.
• كن قدوة حسنة لابنك. من خلال استخدام الإنترنت بشكل مسؤول، من المهم استخدام شات جي بي تي بطريقة أمنة وإيجابية ومسؤولة وأخلاقية.

يمكن الاستماع لـ "بودكاست النشرة الرقمية" على مختلف منصات البودكاست. الرابط للبودكاست على منصة أبل

للتواصل مع نايلة الصليبي عبر صفحة برنامَج"النشرة الرقمية"من مونت كارلو الدولية على لينكد إن وعلى تويتر salibi@  وعلى ماستودون  وبلوسكاي عبر موقع مونت كارلو الدولية مع تحيات نايلة الصليبي