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｛我想與你分享｝

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閱讀《笛卡兒的思辨健身房》這本書，會發現作者孫有蓉除了擁有亮眼的學經歷，還有著樂於教授「哲學」知識的熱忱。身為索邦巴黎第一大學、巴黎南特大學講師的她，授課時不只思索如何設計課程，還會主動針對學生們在學習上遇到的盲點或不足之處，進行額外的課後指導。

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這麼認真看待教學的老師，所寫成的談論「怎麼學習思考和論述」的哲學書籍，自然一點都不含糊。書中有不少挑戰讀者腦力的內容，以我的經驗，通常需要多想幾次才會通透，但是，當在腦中反覆探問的時候，會有一種「哇，我正在思考這段話」的過癮，而把這樣的經驗放到生活層面，對於每天接觸到的新聞報導，或是網路上的言論，也會出現自我分析的意識──當我們在面對問題時能畫對重點，進而反覆論證、深入思考，那麼屬於自己的論述也就呼之欲出了。（產品企劃 林云也）

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延伸聆聽：

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［有聲書］《笛卡兒的思辨健身房：我在法國教哲學，看法國學生怎麼學「思考」和「論述」？》

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製作人：鏡好聽 有聲書組

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錄音師：劉寶苓

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【本集節目是由鏡好聽製作播出的《一週聽一本有聲書》】

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每週六與你分享

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開啟小鈴鐺、按下追蹤，持續關注最新節目！

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閱讀《笛卡兒的思辨健身房》這本書，會發現作者孫有蓉除了擁有亮眼的學經歷，還有著樂於教授「哲學」知識的熱忱。身為索邦巴黎第一大學、巴黎南特大學講師的她，授課時不只思索如何設計課程，還會主動針對學生們在學習上遇到的盲點或不足之處，進行額外的課後指導。

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這麼認真看待教學的老師，所寫成的談論「怎麼學習思考和論述」的哲學書籍，自然一點都不含糊。書中有不少挑戰讀者腦力的內容，以我的經驗，通常需要多想幾次才會通透，但是，當在腦中反覆探問的時候，會有一種「哇，我正在思考這段話」的過癮，而把這樣的經驗放到生活層面，對於每天接觸到的新聞報導，或是網路上的言論，也會出現自我分析的意識──當我們在面對問題時能畫對重點，進而反覆論證、深入思考，那麼屬於自己的論述也就呼之欲出了。（產品企劃 林云也）

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