爸媽好聊育

「學習區」是目前許多幼兒園採訪的教學方法，以孩子為學習主體，是學習區主要特色，孩子可依個人興趣及能力，選擇不同的領域進行探索學習，「大手牽小手」邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系王慧敏老師談【認識學習區教學法】

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學習區、主題教學、蒙特梭利教學法、吉瑞歐教學法…這些都是爸媽常聽到的幼教教學法，這些教學法各有那些特色？父母又該如何幫孩子選擇合適的教學方式呢？「大手牽小手」單元，邀請實踐大學幼兒家庭研究與兒童發展學系王慧敏老師談【認識教學法】。

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孩子的「自律」是如何發展？想讓孩子擁有自律性，得從小生活培養起，爸媽可以如何從生活中來協助孩子？
「大手牽小手」邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光談【如何培養孩子自律】。

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過度讚美主義，會讓孩子的挫折忍受力低，為什麼？
當孩子的挫折忍受度不高，在學習及人際關係上都會受到影響，
「大手牽小手」邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光談【如何培養孩子的挫折忍受力】。

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台灣教育現場推動融合教育已有一段時間，幼兒園老師並非都具備特教背景，如何在教育現場，針對不同孩子的需求，提供適合的教育方式？為了推動合教育，相關部門提供不少的配套措施，「大手牽小手」邀請師範大學姜義村教授談【認識融合教育】。

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目前台灣民眾對於「早療教育」，呈現M型化發展，有些爸媽不願意接現實情況，但也有父母過度焦慮，「早療教育」是一種人性化、主動及完整的服務，「大手牽小手」邀請師範大學姜義村教授談【認識早療教育】。

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父母親對孩子的要求程度及面對孩子的回應，型塑出不同的教養方式，到底什麼樣的教養方式，才能讓孩子能夠擁有良好的身心發展？
本集邀請台東大學幼兒教育學系郭李宗文教授談【教養方式】。

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台灣各縣市都設有家庭教育中心，坊間也有各式的親職講座，協助父母面對、解決家庭裡的大小事，健全的家庭生活對於孩子的成長發展有著重要的影響，本集邀請台東大學幼兒教育學系郭李宗文教授談【親職教育】。

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不只是EQ，甚麼是「復原力」？是培養孩子從逆境中復原的能力！
當孩子情緒大爆發時，父母親不能隨之起舞，但該如何處理呢？
認識情緒障礙，甚麼是情緒障礙？該如何判斷？
帶著孩子認識自己的情緒，學會面對及處理，是段漫長的過程，爸媽需時時掌握機會，進行生活教育，
本集邀請惜習親子教育中心創辦人徐瑜亭老師談【如何處理孩子的情緒】。

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「孩子到底在堅持甚麼？」「小孩生氣任性絕不能讓他得逞!!」
爸媽的心聲我們聽到了！

情緒爆走王長大會自然變好嗎？
孩子的情緒發展歷程是如何？
「情緒障礙」是近來常聽到的名詞，到底什麼是情緒障礙？
本集邀請惜習親子教育中心創辦人徐瑜亭老師談【孩子的情緒發展】。

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